５年生が体育館で，総合的な学習の時間「オンライン交流」の準備をしています。この学習では，１人１タブレットを使用して学習活動をします。
　家に用事ができた子がいましたので，それ状況を利用して家から参加してもらいました。学校と家で同時に展開する，船穂小学校ならではの「ハイブリッド・オンライン授業」です。
　この後も教室にいる子と家にいる子とをオンラインでつないで同時に授業を展開しました。

　インフルエンザが治っていても，日数が達せず登校のできない子たちがシーズンになると出てきます。そういった子に応用できるオンライン授業。手応えを感じました。