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2018/12/10

6年2組理科

Tweet ThisSend to Facebook | by:hiro


 6年生はてこの規則性についての学習をしています。この内容は、5年生で学習した「振り子の運動」の学習を踏まえてエネルギーのとらえ方にかかわるものです。
 子供たちが加える力の位置や大きさに着目して、これらの条件とてこの働きとの関係を多面的に調べる活動を通して、てこの規則性について理解をふかめることができるよう授業が進められていました。
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