印西市立原山中学校         Harayama Junior High School                         
学校教育目標
「夢の実現に向けて、豊かな心とたくましく生きぬく力を持つ生徒の育成」
  ~S.C.S.S.Tを通して~  
                              S Safety(安全・安心)  いじめのない安全・安心な学校
                              C Courtesy(礼儀正しさ)  あいさつの素晴らしい学校
                              
S Show(見せる)        授業・歌声・行事の充実した学校
                              
S Service(奉仕)        清掃や奉仕活動に進んで取り組む学校
                              
T    Thanks(感謝)     ありがとうが溢れる学校  
 

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子供110番 受け入れ家庭を募集しています。
46-6911 教頭まで
 

家庭での学習に関するお知らせ

チーてれ Study Net
 千葉県教育委員会では、教科書を使って自宅学習をすすめることができる「授業動画(ユーチューブ」と「学習用プリント」を公開しています。
 必要に応じ、家庭での学習にご活用ください。
 下記バナーをクリックするとページにアクセスできます。
   

  外部チーてれコード
 

お知らせ

こちらに,学校休校期間中におすすめな学習・補習教材を集めたページを紹介しています。下のバナーをクリックしてください。

 

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印西市教育センター

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日誌


2019/08/25

父母教・夏祭りパトロール

| by:原山中HP担当
8月24日(土)に多々羅田公園夏祭りが盛大に開催されました。今年は例年よりも多い人出で、盛況でした。本校父母と教職員の会では、毎年防犯組合中央駅南支部のみなさんと、夜の祭りパトロールを行っています。この日も20:00~、多々羅田公園内をパトロールしました。

教職員と保護者のみなさま合わせて25名あまりが集合しました。防犯組合の型と合わせて30名以上の大所帯となり、二手に分かれて回ることになりました。

暗いためなかなかピントが合いません。

ほとんど誰だか、写真からはわかりません。肉眼では祭りの様子はよく見えました。大勢のみなさんが楽しそうに参加していました。

途中で校長先生チームとすれ違いました。防犯組合のみなさんは、パトロールしながら公園内のゴミを拾ってくださっていました。おかげで気持ちよく祭りを行うことができているんですね。ありがとうございます。

特に問題もなく、パトロールを終えました。大人が見守っているんだぞ、ということを見せるのも、防犯活動の一つです。大勢で回っている姿をアピールできました。
生徒たちや、卒業生に何人も会いました。みんな楽しそうでした。

パトロールの終わり間際・・・

ヒューンという音とともに・・・

花火が上がり、歓声が上がりました。夏のよい思い出になりました。


パトロールに参加くださった、父母と教職員の会役員のみなさま、ありがとうございました。お疲れさまでした。
10:11 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)

日誌

2021 今日の原山中
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2021/06/21new

授業風景

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本日は、夏至。太陽の出ている時間が一番長い日です。19時ころにやっと太陽が沈みます。

(1年生)

 英語の時間には、英語の文章を聞き取り、問題に答えるという練習をしていました。英語に慣れ、何が話されたか聞き取っていくことができるようになると、自分から話すこともできるようになります。英語に耳を慣らしていきましょう。


 本日もテスト返却がありました。間違えやすいポイントなどの解説がありました。しっかりと理解し、次に繋げていきたいものです。




(2年生)

 道徳の時間に『自分らしく生き生きとはたらくには』ということで、育児休暇を取得した、小泉進次郎環境大臣を例に、グループで話し合いました。各グループいろいろな意見がでていました。




 体育では、男子はリレー、女子はバレーボールを行っています。それぞれ、この時間に何を行うかを確認し、準備運動から始め、本題となる練習を行いました。すぐにはうまくできないこともありましたが、一生懸命に取り組んでいました。





(3年生)

 美術では、卒業記念になる“サンドブラスト”作りを行いました。まずは、下絵づくりからです。イメージを膨らませ、どのような図案にするかを考えました。なかなか思うように進まない人もいたようです。じっくりと取り組んでいってください。




 理科の時間には、“細胞分裂”をしているところを顕微鏡で観察しました。通常の細胞とは違い、染色体が現れている細胞が見られました。しかし、高倍率での観察が必要なため、ピントを合わせるのに、四苦八苦している生徒もいました。




19:14 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2021/06/21new

グッドフレンズ大作戦

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 グッドフレンズ大作戦と題して、ありがとうのメッセージを学級ごとに掲示してありました。周りの人がいろいろとやってくれたことに対して、感謝の気持ちを表したものです。ひとり1枚と決めてはいないので、たくさんのありがとうのメッセージが掲示されていました。このようにありがとうを表現できるのっていいですね。メッセージを読むと、あたたかな気持ちになりました。


18:24 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2021/06/18new

学校生活

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 定期テストが終わり、ほっと一息。という生徒もいる中、テスト返却もありました。点数にのみ目がいきがちですが、どこが理解できていて、どこが理解不足だったか。今後、何を頑張ったらよいのかなどを考える材料としていけるとよいと思います。

(1年生)

 定期テストが返却された教科がありました。なぜミスをしてしまったのか、できるはずの問題ができなかったのはなぜかなど、考えていけるとよいですね。理解できるまで、自分で解き直したり、覚えたりできると、今後の学習にいきてきます



書写の時間には『天地』の練習をしました。一画一画丁寧に書いていました。文字のバランスを友達と一緒に見て「“天”が大きかった。」などは反省を加えながら、提出分の1枚をしあげていました。


(2年生)

 定期テスト返却の際に、各教科担任が解説を行います。解説を聞き「そういうことか」「そう考えるんだ」などという声が聞かれました。次は、自分ひとりで解説を受けた内容を考えられるとよいですね。



給食の配膳の準備が、本当に手際よいです。そして、待っている生徒も呼ばれるまで静かに過ごすことができています。そのため、整然と配膳作業が進んでいきます。素晴らしいです。



(3年生)

数学の“平方根の乗除計算”では、√の中、外で別々に計算すること、そして√を外すことができるものはそこまで行うことを理解し、積極的に発表をしていました。挙手の手も、まっすぐ上がり素晴らしいです。



社会では、戦後“日本はどのようにして国際社会に復帰したのか”を学びました。日本の国際社会復帰をするときの世界情勢等、背景にあるものを確認しながら、社会復帰の道筋を一つ一つ理解していきました。



(コスモス)

 本日は、菜園にナス・ピーマン・オクラの苗を植えました。これから夏に向かい、収穫が楽しみな野菜です。また、キュウリが3本収穫できました。水やりも忘れずにしっかりと行いました。



16:45 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2021/06/18new

校内デッサンコンクールの結果

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校内デッサンコンクールは、教職員の投票により、入賞者が決まりました。審査をする方も、一つ一つをじっくり見て決定していました。素晴らしい作品が多く、決めかねている場面もありました。

(審査場面)

(入賞作品)
 どの作品も細部まで丁寧に描き込まれています。






16:42 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2021/06/17new

学級活動それぞれ

Tweet ThisSend to Facebook | by:原山中HP担当
午後から、学級活動の時間を設けていました。
1年生は、学年集会を開き、これまでの学校生活の見直しを図りました。学校のルールやマナーは守れているでしょうか?と、担当教諭からの投げかけがありました。学校生活に慣れてきた今だからこそ、もう一度振り返ってみることも大切です。


2年生は、Group Work Trainingを行いました。今回の題材は“宝島を脱出せよ”です。与えれてた情報をそれぞれが口頭で伝え、得た情報を総合し、宝島を脱出するというものです。グループでの協力が不可欠です。うまく脱出できたでしょうか。


3年生は、修学旅行後に作成する新聞作りの打ち合わせです。記事の担当や新聞名などについて話し合いをしました。分担された記事は責任を持って作成してください。


13:58 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
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日誌

2020/2019年度 今日の原山中
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2021/03/24

令和2年度 修了式

| by:原山中HP担当
 今年度、初めて複数学年が体育館に集いました。マスクを着用し、間隔を広くとり、換気をしっかりと行ない実施しました。
 各クラスごと、時間どおり整然と入場ができています。素晴らしい!!



〈賞状披露式〉
 賞状伝達を行ないところですが、代表者それぞれが賞状を持ち、担当の先生が紹介しました。コロナ禍ではありますが、この1年間多くの生徒の皆さんが色々なことにチャレンジし、成果を収めました。来年度も、期待しています。



〈修了式〉
◎開式の言葉


◎意見発表

1年生
・学年のコミュニケーション力が向上しました。
・授業と休み時間のメリハリをつけていきます。
・挨拶、返事、時間を守ることをこれからも続けていきます。

2年生
・明るく楽しい雰囲気があることがよい。
・無言清掃に取り組み成果を上げました。
・反省点として
 学習面:家庭学習の充実が必要です。
     落ち着いて授業を受けることが必要です。
 生活面:委員会の活動に差があります。もっと協力して取り組みましょう。
     身の回りの整理整頓に気をつける。

◎修了証書授与(NO PHOTO)
 学年代表の生徒が修了証書を受け取りました。

◎校長先生の話

①生徒の皆さんに感謝
 感染防止をしっかりと頑張れたこと。予餞会に大変よくがんばったこと。
②PDCAサイクルをまわすこと
 今年度を振り返り、生活面では、挨拶、2分前着席、無言清掃など翌晩張りました。学習面では各学年の意見発表では辛口でしたが、授業態度も良く、真剣に取り組んでいました。PDCAサイクルという言葉を知っていますか。じつは、学級や学年評議会や全校評議会でも、そして学習でも行なっていることです。Plan→Do→Check→Action を意識して活動や学習ができると、もっともっと力がついてきます。
③未見の我の話
 未だ見ぬ自分を見つけて下さい。皆さんの可能性は無限です。
(学校だよりにも載せました、読んで下さい。)

◎校歌斉唱



 今年度初めての体育館での校歌でした。感慨深いものがありました。
 同時に、入学式での校歌のビデオ撮影も行ないました。入学式で放映する予定です。

◎閉式の言葉

09:52 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
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相談に関するお知らせ

 令和2年4 月20日から、県内の中高生を対象に、LINEを使った相談窓口を開設します。面と向かっては相談できないこと、思い悩んでいることがあれば、どのようなことでも気軽に相談してください。
*詳しくはこちらをご覧ください。
SNS悩み相談

 本校スクールカウンセラーが定期的に「相談室だより」を発行しています。「生活リズム編」「こころのケア編」の2種類があります。

相談室だより_入口はこちら
 

父母と教職員の会「古紙回収」


 毎月第1土曜日に古紙回収を実施しています。
 ご協力をよろしくお願いします。

〈出し方〉 
午前9時までに、居住地区にあるゴミステーションに持って行く。
 ※ローレルスクエアにお住まいの方は、原山中・内野小専用回収BOXに入れる。
②[原山中]と書いた紙(どんな紙でも可)を古紙の束につける。

 詳細は、こちらから・・・
 

スマホの適切な利用について

スマホの適切な利用について、千葉県の作成したお便りをぜひご覧ください。
スマホの適切な利用に向けて.pdf ← ここをクリック
ご家族で一度話題にしていただければと思います。
 

保護者・地域の皆様へ

                             

保護者の皆様へ
地域の皆様へ

保護者のみなさま、地域のみなさま、たくさんの方々
に支えられて、本校の教育が成り立っています。今後ともよろしくお願いいたします。

セクハラ等の相談機関

〇千葉県子どもと親のサポートセンター

(月~金8:30~17:15) 

(いじめ相談については、24時間・休日も受付)

 0120-415-446

〇子どもの人権110番(全国共通)

(千葉法務局内 月~金8:30~17:15)

 0120-007-110

〇ヤングテレホン

(千葉県警察少年センター 月~金9:00~17:00)

 0120-783-497

〇千葉いのちの電話(24時間)043-227-3900

〇チャイルドライン千葉(月~土16:00~21:00)

 0120-99-7777

 

セクハラ等の相談窓口

〇原山中学校内(保健室:養護教諭、職員室:教育相談担当、教頭)
 0476-46-6911

〇印西市教育委員会(代表:0476-42-5111

 


各種リンクに「親力アップいきいき子育て広場」をリンクしました
 子育て支援のために、千葉県教育委員会のホームページに、役立つ情報のページがありますので、ぜひご活用ください。


 

令和3年度 学校支援ボランティア募集!

=学校支援ボランティアを募集します(登録制)=

 学校で子供たちと活動したい・支援したいとお考えの方は、ぜひご登録ください。
 学校は地域から貴重な人材を発掘したい、地域の有能な力を学校で発揮してもらいたいと考えています。
 活動内容について、疑問や不明な点がありましたら、教頭にご相談ください。

 ボランティア例
 ・・・学習支援・部活動支援・図書整理・草刈り等の環境整備
    ・登下校のパトロール 等
  
  ☆☆☆R3学支ボランティア募集.pdf☆☆☆