今日は、１年B組で道徳科、２年B組で数学科の授業研修会を行いました。
〈道徳科〉
　今日の道徳の授業は、「『どうせ無理』をなくしたい」という道徳の教科書の内容でした。「下町ロケット」のモデルになった、北海道の小さい町工場の植松社長の話です。幼い頃から抱いていたロケットへの夢が、『そんな夢どうせ無理』と言われながらも、夢を諦めずいろいろな経験を積み重ね突き進んでいき、最後にはロケット打ち上げに成功（プロジェクトの一つの企業として）したという内容です。




　誰でも幼い頃は夢を持ち、様々な経験を積み重ね、現実的な目標に変わります。しかし、本当に興味があり実現可能な夢ならば、どうすればよいのかということを考えていきました。「やるまえから諦めない」「粘り強く取り組む」など、植松さんの生き方から大切なことを学んだようです。１年B組の生徒たちは、自分を見つめ深く考えていました。発表も自分の考えや思いをしっかりと伝えることができました。よく頑張っていました。

〈数学科〉
　２年生の数学は、「一次関数のグラフの特徴」です。２年生は一つのクラスを２つに分けて授業をしていますが、今日は、普通コースのクラスで授業研修会が行われました。






　一次関数 y=ax+b　のグラフの特徴は、
　①切片（0，ｂ）を通り、傾きaのグラフである。
　②傾きが同じグラフは、平行である。
　③　a＞0の時は右上がり、a＜0の時は右下がりのグラフになる
ということをまとめました。
　その後、戦艦ゲームという、座標と一関数のグラフで、相手の戦艦を当てるというゲームをしました。時間が少なかったので、次の授業でもう一度やるのかな？座標と一次関数のグラフがしっかりわからないと（式からグラフを描く、グラフから式を読み取る）楽しめません。この戦艦ゲームは、コンピュタゲームが数学を使ってできている例です。数学を好きになって、将来ゲームクリエイターになる人がいるかもしれません。