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2021/02/25

4年 算数

Tweet ThisSend to Facebook | by:担当1

 4年生の机の上には箱、箱です。

 みなさん手を挙げています。

 立体の学習でお菓子の箱があったのですね。

 この子たちは辺や展開図はなんとなくわかるようです。
 おそらく、なんとなくでしょう。


 まずは全員で同じ寸法の立体をつくってみよう!というわけです。それには、工作用紙に展開図を書かなければなりません。

 この展開図がまず立体を見て書けるようにする。
 今日はその第一歩という感じがしました。
 マスの数を数えながら辺の長さを確かめ、展開図に挑戦していました。こうして最後は、おかしの箱の仕組みが徐々にわかるようになるのでしょう。

11:41