〈１年生数学〉

　本日の２時間目の授業の様子です。学習課題は「反比例のグラフをかいてみよう」です。個人でも確認問題に取り組んでいました。

〈１年生国語〉

　本日の２時間目の授業の様子です。「お気に入りのひと品」というテーマでスピーチを行っていました。それぞれが、自分のお気に入りの品をみんなに紹介し、自分の思い入れについて語っていました。

〈３年生英語〉

　本日の２時間目の授業の様子です。「道案内・電話応待」を英語でしようとの学習です。外国から来日する方々とのコミュニケーションの方法として必須です。

〈３年生社会〉　
　本日の２時間目の授業の様子です。現在、印旛中学校では他の先生方の授業を参観しようとの取り組みで「相互授業参観」を実施しています。先生方の授業力向上が目的です。この授業は本校の先生だけでなく、初任者 研修の一環として、他校の初任者の先生が参観していました。

〈２年生家庭科〉

　本日の４時間目の授業の様子です。バック作りに一生懸命取り組んでいました。

〈１年生英語〉

　本日の２時間目の授業の様子です。疑問詞「ｗｈｅｎ」を使っての内容です。

〈３年生理科〉

　本日２時間目の授業の様子です。理科室での実験です。フェイスシールドを全員がつけての実験です。

〈２年生社会〉

　本日の３時間目の授業の様子です。地理的分野です。中国四国地方は、瀬戸内海もあり、交通網の整備は大切な部分です。

〈１年生技術〉

　本日の３時間目の授業の様子です。釘打ちに挑戦しているところでした。

〈２年生数学〉

　本日１時間目の授業の様子です。図形の証明問題の学習です。

 

〈２年生国語〉

　本日１時間目の授業の様子です。「助詞」の学習です。格助詞・接続助詞などその役割も十分に理解したいところです。

〈３年生社会〉

　公民的分野の学習です。経済についての授業です。公民的分野は政治・経済が主な学習内容となります。

〈３年生数学〉

　相似な図形について学習していました。

〈１年生体育〉

　今日から特別講師をお招きし、武道の「剣道」の学習が始まりました。昨年までは武道場で行っていましたが、可能な限り「密」を避けて、今年は体育館で行います。

〈１年生社会〉

　地理的分野の学習です。世界の気候帯の「温帯」についての授業です。温帯の特徴をノートに整理してまとめていました。

　

　校内合唱コンクールが開催されました。ここまでの取り組みの中で、各クラスにはどんなドラマがあったのでしょうか。

〈１年生技術〉

　今日は板を割らないように釘をうつことが一番の注意事項です。錐で上手に穴をあけることがポイントのようです。

〈1年生英語〉

　電話での英会話の練習です。難しい課題に挑戦です。

〈２年生社会〉

　２年生の社会は地理分野です。中国・四国地方の中心都市の広島の学習をしていました。映像を見ることで可視化できることは、興味・関心につながります。

〈２年生理科〉

　２時間目の授業の様子です。学習課題は「合成抵抗の特徴を理解しよう」です。

〈３年生数学〉

　相似な図形の証明問題に取り組んでいました。高校入試に必須の単元だと思います。しっかり理解して欲しいところです。

〈３年生国語〉

　１・２年の文法の復習をしていました。文節で区切る問題にみんなで挑戦していました。言葉の後ろに「ね」をつけて区切ることがポイントです。