【５年生　理科】 砂場に流水実験装置を作り、山の上から水を流して、流れる水にはどんなはたらきがあるのかを調べました。 その様子は、動画で撮影し、教室での振り返りに使います。 結果については、みんなで共有しました。 【６年生　理科】 『...(2024/09/16 16:00)

　印旛地区不登校等児童生徒サポートセンターの先生を講師に「不登校の要因や回復段階等について」の研修を行いました。早期対応に関して、生徒を見ていくポイントや異変に気づく目を持つこと、そして回復段階についてなどの研修を行い、理解を深めました。 　 　 　 　(2024/09/16 08:30)

　２学期が始まる前に、教科ごと授業研修を行いました。１学期末にとったアンケート等をもとに、よりよい授業作りのための研修です。互いの指導方法等を確認しながら、よいところは取り入れ、改善すべきところはどのようにしたらよいかのアドバイス等もし合っていました...(2024/09/15 08:30)

２１日（水）に職員研修を行いました。今回は、生徒の問題対策やいじめについて、印西市教育委員会の指導主事をお招きし、実施しました。昨今、子どもたちを取り巻く社会や環境が、多種・多様化する時代の中で、子どもたちの人間関係も複雑化ししています。また、様々な...(2024/09/14 08:30)

２年生はプログラミングの学習。 「スクラッチ」を使ってゲームを作っています！ 「難しいけど面白い」という最高の感想が聞こえました。 ４年生は理科の資料を見て「見える」「思う」「引っかかる」観点をカードに記入していきます。 「引っかかる」というのが...(2024/09/13 16:00)