体育祭が終わり、ちょっと一息つきたいところだと思いますが、授業は進みます。気持ちを切り替えて、学習に向かってほしいと、各学級を見て歩くと。素晴らしいです。きちんと学習するムードとなり、取り組んでいました。
（１年生）
〇英語　be+動詞ingを使った表現の学習でした。この活用のためには、動詞にingを正しくつけられること。単語によって、変化する部分があります。気を付けないといけませんね。ゲーム形式で、覚えていました。
 
〇社会　ギリシャ・ローマ文明についての学習です。この時代、どのような文明が築かれていたかなどを学びました。
　
〇理科　気体の性質について確認。どのような性質があるかを、しっかりと覚えましょう！
　
（２年生）
〇社会　日本の山地についての学習。どのような山地があり、その特徴なども学びました。
　
〇英語　本文中で使われている、it,you,me,themは何を表しているかを学びました。
　
〇国語　“私の枕草子”を作り、グループ内で発表し、よりよくすためのアドバイスやコメント等を交換していました。
　
（３年生）
〇理科　食物連鎖における分解者について、どのような存在かなどを学びました。
　
〇国語　和歌を学習し、その流れから、百人一首を行っていました。覚えている句は？
　
〇社会　eライブラリを使い、授業の終盤は練習問題を行ったり、授業のまとめを自分でしたりしていました。