前時までに、昔の洗濯の仕方（たらいで洗濯板を使って洗ったり、手で絞って）や、今の全自動洗濯機での体験をしてからの授業でした。

子供たちは一人一人が「どんな洗濯機だったのだろうか？」と疑問を解決しようと真剣に考えていました。

自分の考えを、グループで紹介し合い、考えを広げていました。

　イメージすることが難しい、「ローラーで絞る様子」を、動画を活用して分かりやすく説明していました。
　洗濯機だけでなく、他の道具も昔から今へ変化しているのではないかという予想から、最後の単元で何を勉強していくのか見通しをしっかりともたせていました。