天気がすごく気になっていた2年生校外学習の日の朝｡晴れていて本
当に良かったなぁと思います｡しかし登校指導で立っているだけで
も汗がダラダラ出てきます｡カレーを作っている時なんかはどんな
事になるだろうと心配にもなります｡生徒達は｢うれしい｣｢遊びまく
れる｣｢滑りまくります｣と喜びを伝えてきます｡水分補給をこまめに
させて思いっきり遊ばせたいです｡当然､おいしいカレーにも期待｡
◎２年生校外学習（イバライド）の様子
出発式を学校で行いバスでイバライドへ｡予定よりも早く着き少
し休憩｡開園と同時に入園し､噴水の前でパチリ｡しかし噴水は?
いざカレー作りに｡みんなで協力して行いますが包丁さばきは?
米をとぎ､具材を切り､火にかけ”ザ･男のカレー”の出来上がり！
”いただきます”をするとすぐにかぶりつき｢熱っ！｣結構熱くて参
った?自分たちで作ったカレーはひと味違います｡当然｢うまい！｣
食後は少し時間があり､みんなでハンモックで休憩｡｢気持ちいい｣
次は｢アイス作り｣皆必死｡誰かが上手?”匠の技”?ボールにこびり
ついているのを剥がすのが大変?でも最後は｢冷たくておいしい｣
自由時間｡班員と楽しく回ります｡スワンボートはスピード違反?
ゴーカートではエンスト?面白自転車は2班が同じ時間になり競
走?楽しみます｡芝滑りは最初ビクビク､後イケイケ｡正座で滑る!?
お土産も買い､時間通りに集合｡帰着式もしっかりできました。
班員と一緒にみんなで協力したり楽しんだりする姿がとても印象
的だったね｡学校生活も更にいい感じに頑張れるなと確信したよ｡
３年生の様子（国社体英道英）
国語は四文字熟語の学習です。珍しい熟語の意味を調べます。
社会は歴史確認テストの後、公民のオリエンテーションです。
体育は体育祭の種目の「ソーラン節」です。今年のリーダー
を決めてから、練習。英語は<接触節>についての学習です。
概要