４・５校時の授業について，放課後に研究会を行いました。授業を参観した教員同士で，研究仮説や手立てについて話し合いを行いました。その後，講師の先生方から，授業の改善点や算数科研究の方向性，話し合い活動のより良い方法等について教えていただきました。

　来月にも算数科の研究会が予定されています。今回の研究会を踏まえて，更に算数科の面白さを感じられる授業を目指していきます。