xとyを使った式の場面を，言葉や絵，図，線分図などで表す方法を考えました。
言葉はできるだけかんたんに。
図は誰にでもわかるように。
線分図は・・・なかなか難しい！！

一人で考えたり，グループで相談したりしながら，
子ども達の「思考」は，４５分間フル回転していました。