国語科で「かえるのぴょん」の学習していた１組。

グループで分担読みをします。
誰がどこを読めばいいかな？








分担が決まったグループは、早速音読練習です。
「かえるのぴょん」を楽しいリズムで音読ができていました。

２組では、国語科で「聞き取りクイズ」をしていました。



集中して聞き取りをしていた子どもたち。
楽しいクイズ大会が開けそうです。