がんばった１年生（８／７）
　今日で１学期が終わりました。いろいろな学習に取り組んだ２ヶ月と１週間。子どもたちは、たくさんのことができるようになりました。
　やっと梅雨明けとなり、太陽が照りつけています。生活科の「なつのあそび」の学習のまとめがやっとできました。
　
　たらいの中で、船が浮かぶかどうか試運転を行いました。全員の船が、傾くことなく浮かぶことができました。
　その後は、風を起こして速く進むかの競争です。どの船がうまく進むか、みんなで考えました。下敷きで風を起こして進ませます。まっすぐに進んでいきました。


「トレイなど、かるいほうがはやい。」という考えや、「ほが、しっかりとあるのがいい。」など子どもたちから気付いたことが出てきました。
　風を当てる方向と進む方向についても確認しました。自分が作った船には、愛着があるようでした。　

　７月下旬には、しゃぼんだまを飛ばしました。強風続きの晴れ間に実施できました。

　


　うちわの骨を使って。上手に飛ばすことができました。風に乗って、空高く上っていきました。今年は、コロナ対策としてストローを吹いてしゃぼん玉を作ることはしませんでした。
　天気がいい日には、外で元気に遊びました。みんなで「だるまさんがころんだ」をするのが大好きです。手でタッチすることがないように、ルールを変えてやりました。

　いよいよ夏休みが始まります。。けがのないように、過ごしてください。早寝、早起き、朝ご飯のルーティンを守って、元気に２学期に会いましょう。

「ものづくり」は、楽し！（１年）
　生活科では、「たのしいものをつくろう」の学習で、ほかけぶねを作りました。初めに、次の点を話し合って作業に入りました。
・水に浮かぶ材料を考えて用意する。
・風を受ける帆をつける。
・バランスを考えて、組み立てる。



　トレイや牛乳パック、ヨーグルトやお豆腐のパック、そしてペットボトルなどをうまく組み合わせて、思い思いの船を作りました。おしゃべりも少なく、真剣に取り組み、全員が頑張ったポイントを友達に紹介することができました。
　ただ、浮かべるだけではなく、お部屋に見立ててテレビを付けたり、展望席に仕掛けを作ったり宝物を載せたりと、楽しそうに説明していました。

　図画工作科と生活科の合科で、アジサイの葉に絵の具を付けて、もよう作りをしました。大きい葉と小さい葉を、画用紙にバランスよくスタンプしていきました。絵の具の水の量を調節する練習になりました。




　国語科の「すずめのくらし」の学習のまとめとして、「しつもんにこたえよう」の学習をしました。教科書の文体と近い絵本の中から、子どもたちの身近な生き物についての文章を、一人一内容を分担して、全体に読み聞かせをしてもらいました。読む人はみんなに質問を出すことになり、聞く人はその質問に答えるという流れです。
絵本を拡大してテレビに映すことで、ソーシャルディスタンスをとりながら、進めました。




　久しぶりの雨の切れ間に、外遊びをする子どもたちが気付いたのは、用務員の方が草むしりをする姿でした。ぼくも、おばあちゃんと一緒にするんだよ。」といってお手伝いを始める男子。そこに、ほかの友達も集まってきて真剣に作業が始まりました。自分から手伝う子どもたちの頑張りが見られ、心がほんわかしました。



　早く梅雨が明けて、たくさん遊べるようになることを期待する子どもたちでした。

　絵の具は楽し！！（７／１０）
　子どもたちが楽しみにしていた、図画工作科の絵の具の学習を行いました。絵の具バッグからは、いろいろな物が出てくる出てくる。みんな、嬉しそうに取り出しました。水入れに太筆、パレットに絵の具、そして大事な雑巾を用意して、学習が始まりました。使い方の約束をしながら、一つ一つていねいに作業を進めました。
　太筆を使って、いろいろな線を描きました。太筆でも、細い線も引けました。「スイスイ、クルーリ」いろいろな線で、自分の描きたい物を仕上げていきました。



　後日、パレットに残った絵の具を使って、あじさいの葉っぱでスタンプ遊びをしました。あじさいの葉の葉脈がうまく写るように、ていねいに絵の具を塗りました。ずれないように、そっと、そして力を入れてスタンプしました。この次は、この葉っぱにカタツムリが遊びに来る予定です。うまくいくといいですね。


　風にも雨にも負けない、元気いっぱいの１年生。来週も、全員登校で頑張りましょう。

　いつも全力（６／２６）
　通常の日課が始まって２週間、六合小学校のスケジュールに徐々に慣れて、毎日元気に過ごしています。　給食や掃除、ロングの休み時間もあり、汗をかきながら楽しんでいました。
　生活科の学校探検では、職員室にインタビューに行きました。
　「失礼します。１年１組の○○です。入ってもいいですか。」

　「今、聞いてもいいですか。」
　自分たちが考えた質問を、２人で先生方に伺いました。

　聞いたことを、探検カードに記入しました。教室に戻ったら、みんなで「お知らせ会」を開きます。
　国語科の「けむりのきしゃ」の学習では、「おじいさん」の思いを読み取りました。「えんとつのてっぺん」にどうやって「ほし」を置いたのか、どんな声で話しかけたのかを考えて演じました。



　体育科では、からだならしの運動や回旋リレーを行いました。

　フラフープで縄跳びの運動をしたり、転がしたり、からだの周りで回したりと全身を動かしました。


　肋木をよじ登ったり、ぶら下がったり、足からあがったりと全身を使って取り組んでいます。
　回旋リレーでは、フラフープでケンパをしたり、コーンを回ったり、足タッチをしたりとルールを守って競走しました。
　来週はいよいよ７月になります。通学路や公園の施設見学を行います。天気に恵まれますように。
　

　頑張る１年生（６／１２）
　入学式から１０日が過ぎようとしています。６月の登校日は、どの学年よりも多いので、子どもたちはすごく頑張っています。毎日３時間授業ですが、いろいろな学習をどんどん進めています。
　　
　自宅学習の期間に種まきをしてもらったアサガオがずいぶん大きくなっています。子どもたちは、毎朝登校すると、１番初めに水まきをしています。本葉がふさふさして、つるも伸びて支柱にからまってきました。とがった物があることにも気付きました。それは、小さな小さなつぼみのようです。

　生活科の「ともだちになろう」では、恥ずかしがりながらカード交換をしました。自分のお気に入りをかいた物です。友達の名前も覚えたので、全員のカードをゲットすることができました。みんな、仲良くできそうです。
　
　　
　　

　身体測定を行いました。聴力検査では、真剣な表情で音に集中していました。ヘッドフォンや身長計、体重計は、一人が終わる毎に消毒をしました。ソーシャルディスタンスにも気を付けながら実施しました。
　　
　身長や体重も計測しました。約束を守って、スムーズに行えました。

　国語科では、「くまさんとありさんの　ごあいさつ」の学習で、役割を決めて音読しました。自分の役割がわかるようにお面を付けたり、ありさんは荷物を背負ったりして動作化もしました。
　　　
　　
　ひらがなも一生懸命練習して、殆どのひらがなを書いたり読んだりすることができました。子どもたちの頑張りがすごいです。来週から、給食が始まり、通常日課になります。心待ちにしている休み時間には、グラウンドで遊ぶことができるでしょう。


　

　元気ですか！（３／１３）
　臨時休業から２週間、元気にしていますか。
先週、荷物を取りに来たときに、全員に会えてすごくうれしかったです。
　みんなの顔を見たら、ニコニコ笑顔になりました。
　植木鉢に植えた、クロッカスがきれいに咲いています。今、咲いているのは、みんな黄色です。他の色もあるのか、楽しみです。
　
　真ん中に植えたチューリップも、ぐんと大きくなりました。パンジーもかわいく咲いています。
　
　教室の机の名前をはがし、きれいに掃除をしました。それでも、なかなかきれいに取れない机もあり、苦戦中です。
　２月の最後の登校日に撮った写真です。元気なみんなに早く会いたいです。
日課表に合わせて、１年生の学習を復習したり読書をしたり、縄跳びをしたりと頭と体に栄養を付けてください。
　１の１の教室は，大掃除をしました。ワックスをかけたのでぴかぴかになりました。
学校では来年度に向けて、いろいろな準備をしています。　

　学習のまとめ（２／２８）
　先週は、千葉県標準学力検査があり、学習のまとめの時期となりました。各教科も最後の単元となり、子どもたちは真剣に学習を進めました。
生活科の「かげつくり」

「す」がうまく作れました。影は、体にくっついていてはなれません。　

体を動かすと、影も動きます。

背中に、お日様が当たっていますよ。

かげは、太陽の反対側にできることに気付きました。

運動会の組み体操にも挑戦しました。

かけ声をかけて、技を決めました。

仲良く手をつないで、笑顔いっぱいです。

グループでいろいろな動きをしました。

みんなで、鳥の形を作りました。

太陽が隠れると影がなくなりました。太陽が出るのを待ってポーズ

算数科の「かたちづくり」



「しかく」や「さんかく」を作った後に、オリジナルの形を作りました。みんな、楽しく活動しました。

六年生と遊ぼう
今週は、六年生と遊びました。王様じゃんけんとドッジボールをしました。
みんなが並んで、始めの言葉でスタートしました。

六年生とはもうすぐお別れです。

六年生が大きくて、ドキドキしていました。

じゃんけんだったら勝てるかもしれません。

大きなお兄さんに勝って、ご機嫌でした。
勝敗は、一年生の圧勝で大喜びでした。

最後の授業
臨時休業前の最後の授業は、英語を行いました。ＡＬＴの先生ともお別れです。






じゃんけんを通して、「くだもの」と「やさい」の単語を覚えました。楽しい授業をありがとうございました。
今日で、しばらくお休みです。体調をくずさないように、それぞれのお家で元気に過ごしてください。

　冬が来た（2月14日）
　1月も暖かい日が続いていましたが、2月に入りやっと寒さがやってきました。冷たい空気に触れながら、子どもたちは「ふゆ」を探しに校庭に出ました。寒さ対策は万全です。

　校庭は、霜で芝生が白くなっていました。息を吐くと、煙みたいにふわーっと白くなりました。

　落ちていた葉にも、霜が付いてキラキラ光っていました。　

　昇降口の水道も凍り、蛇口を回しても何も出てきませんでした。　
「日陰だからかな。」と話す子どもたち。

　でも、日が当たっているところは暖かく、みんなでアスレチックで遊びました。　


　
　タイヤは、霜がとけてぬれているから要注意です。

　次に、池を見に行きました。池があるのは日陰なので氷ができているはずです。

　予想通りに氷が張っていました。軽く触っても割れませんでした。

　こんなに大きな氷を手にして、指が真っ赤になっていました。

　ガラスにみたいにとがっています。中に、落ち葉が入って凍っていました。

　小指の爪の長さと同じくらい厚いよ。

　氷を日向に置いておいたら、水になるんだよね。
このあと、観察を続けました。




　その後、自分が見つけた冬を友達に紹介しました。いろいろな冬を見つけられて楽しそうでした。
　今週の英語は、読み聞かせでした。どんな動物が出てくるか想像しながら話を聞きました。

　何事も一生懸命（１／３１）
　国語科の『学校のことをつたえあおう」の学習で、取材活動をしました。先生方に好きな物やその理由をインタビューしました。
　
　職員室で校長先生にインタビュー。ドキドキわくわくしていました。
　
　教頭先生にもインタビュー。ジャージが好きな理由を伺いました。
　
　先生方が優しく対応してくださったので、笑顔で話をすることができました。
　
　養護の先生にもインタビューしました。いつもお世話していただきありがとうございます。
　
　用務員の先生にもインタビュー。しっかりと話を聞くことができました。
　その後、学校中の先生方にインタビューした内容をクラスで発表しました。先生方の一人一人を知るいい機会になりました。

　生活科の学習でいろいろな遊びを経験しています。今回は、風の力を利用して、たこあげをしました。　
　
　初めてたこあげをする児童もいて、みんな興奮気味でした。
　
　初回は，たこが揚がるようにとたくさん走り、汗だくになりました。
　
　そのうちに、風の向きを考えたり、意図の長さを調節したりすることで、
ぐんぐん高く上げることができました。
　この後、紙飛行機飛ばしをしました。みんなで飛ばしっこ競争をしました。
風に乗ってふわりと飛んだり、風を切ってピューンと飛んだりする物がありました。　
　
　教室に戻って、けん玉をしました。なかなかうまくできません。みんな真剣に練習しました。
　
　ぶつからないように、少し離れてやりました。
　
　友達と一緒にやって、コツをつかんできました。
　
　大きな台に乗るように挑戦中。
　
　二人がほぼ同時に技を決めることができました。にっこり笑顔です。
　
　みんなでやると、うまくいってもいかなくても楽しそうでした。また、やりたいね。
　

　昔遊びは楽しい！（１／２４）
　３人の先生をお招きして、「昔遊びの会」を開きました。経験したことのない遊びもあり、子どもたちのテンションは朝からマックスでした。
　子どもたちは、「こま」を教えていただきました。ひもの巻き方や回すときのひもの引き具合など、難しくてなかなかうまくいきませんが、みんな真剣に取り組んでいました。

　ひもを堅く巻いていかないとうまくいきません。

　丁寧に巻き方を教えていただき、再チャレンジです。

　お家の方と一緒にこま回しをしました。うまく回せたでしょうか。
　
　先生は、一人一人に優しく話しかけてくださいました。
　お手玉のやり方も、先生に教えていただきました。

　右手と左手で、お手玉の投げ方が違うので、最初はうまくいかなかったようです。

　歌に合わせてお手玉を動かすように頑張っていました。
　
　うまく投げられるようになると、どんどん楽しくなってきました。

　やり方を真剣に見て、イメージトレーニングができたようです。
　
　立ってやったり、座ってやったりと子どもによって動きも変わってきます。

　先生は、子どもたちのできそうな技を考えて、優しく教えてくださいました。
親子での教え合いもあり、楽しそうでした。
　その他にも、いろいろな遊びを体験しました。けん玉は、「玉をまっすぐあげるんだよ。」とお家の方からのアドバイスを聞きながら取り組みました。
　


　だるま落としにもチャレンジしました。
　お家の人にだるまを固定してもらって、ばっちりできました。

　真横から上手にたたけていました。
　いろいろな遊びを体験できて、子どもたちは、満足そうでした。教えに来てくださった先生、一緒に遊んでくれたお家の方々ありがとうございました。