６年生は佐倉市の国立歴史民俗博物館へ校外学習へ行きます。事前指導が行われました。今回はグループ決めを教師側ではなく，子どもたちが行いました。「どのグループも学習効果が高くなるように且つグループ行動が上手くいくように」という条件でしたが，しっかりと子どもたち同士で確認をしながら決められたようです。良いステップを踏めたと思います。