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滝野小ＨＰへようこそ！
１２月１１日（水）は「幼保小架け橋プログラム」です。
保育園の園児が来校して、１年生と交流します！

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・・・・・・・明日もどうぞ

	滝野小学校★新着情報

パブリックスペース

	お願い

　子供たちの様子を伝えていく際に多くの場合、「写真」の掲載があります。
　学校としても個人情報（名前と顔の同時表記等）を守る配慮として最大限の努力をしますが、ご家庭の都合、お考え等で「わが子の『写真』の掲載」はしないでほしいという場合は、学校にお知らせください。

お知らせ

	印西市教育センター

ヘッドライン先情報

サイト名	[印西市教育センター]新着情報
サイトの説明	新着情報をお知らせします。
サイトURL	http://inzai.ed.jp/newcenter/index.php?action=whatsnew_view_main_rss&block_id=483&display_days=31

印西市小中学校ICT活用
3年技：制御　プログル　　　プログルというプログラミング教材を使った学習をしていました。　　　３と5の倍数とそれ以外の数で異なる動きをさせるというプログラム　　　を立てていました。(2024/12/09 16:00)
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小中学校のようす【｢先生達への感謝が生まれました｣】
冷え込みが厳しい朝｡”寒い”と外に出てまず感じました｡しかし青空が広がり職場体験2日目も良い天気に恵まれました｡今日も学校で待ち合わせをしている2年生がいたので｢どうだ､働くのは大変か?｣と聞くと｢大変です｣と｡体験場所を聞くと小学校とのこと｡そ...(2024/12/09 08:30)
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小中学校のようす【マラソン大会（３・４年生）】
　最後に、３・４年生のマラソン大会の様子をお伝えします。　３・４年生も、元気な走りを見せてくれました。今回のマラソン大会では、たくさんの保護者の方に応援していただき、子供...(2024/12/09 08:30)
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小中学校のようす【マラソン大会】
朝は気温が低く寒さも感じましたが、交流の杜からは雪をかぶった富士山がくっきりと見えました。すっきり晴れ渡る中、マラソン大会を開催することができました。どの学年もこれまでの練習の成果を発揮しようと力強く走り続けゴールをめざしていました。多くの保護者の皆...(2024/12/09 08:30)
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教職員研修【授業参観】
　教師の授業力向上のため、お互いの授業参観をしながら授業改善に日々取り組んでいます。今日は、５年生の算数の授業参観が行われました。　授業の流れ（児童への指示・発問・説明）はどうか。既習事項の活用はどうか。協働的な学びの視点はどうか。ICTの活用、...(2024/12/08 08:30)
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家庭教育学級のようす
家庭教育学級「フラフープを使って運動しよう」　心も体もしなやかになるようフラフープを使っての活動です。まずは、ストレッチを行い、少しずつ体をほぐしていきました。そして、フラフープを使って音楽に合わせてダンス？です。フラフープを回したり投げたりします...(2024/12/08 08:30)
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教職員研修【モラールアップ研修（不祥事防止研修）】
本日、職員会議後にモラールアップ研修（不祥事防止研修）を行いました。 ※「モラールアップ」：職場などでの労働意欲の向上、士気向上をはかること。今回は、職員が車上荒らしに遭い、児童の個人情報が入ったUSBメモリーを紛失してしまい、学校が記者会見を行...(2024/12/07 08:30)
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家庭教育学級のようす
家庭教育学級：大人も学ぼう！「金融って何だろう？」　　　家庭教育学級では、ファイナンシャルプランナーの方に来ていただ　　　き、NISAやiDeCo、また住宅ローン対応などの経済について学びま　　　した。(2024/12/07 08:30)
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印西市小中学校ICT活用
　滝野小学校は、学習におけるタブレット端末や大型テレビの活用が積極的かつ効果的に進められているということで、今年度、日本教育工学協会から学校情報化優良校に認定されています。　　今日も子供たちは自分のクロームブックを操作して、学習に取り組んでいま...(2024/12/06 16:00)
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小中学校のようす【箏体験（３年生）】
　今日は、外部の講師をお招きし、３年生が箏体験をしました。たった１時間の授業で「ふるさと」が演奏できるようになりました。講師の先生の教えをしっかりと聞き、仲間と協力し集中して取り組んだ成果です。また、合唱コンクールの課題曲『ふるさと』を箏で演奏できる...(2024/12/06 08:30)
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2024/07/02	６年租税教室	\| by:管理者

　６年生の社会科学習の一環として、毎年「租税教室」を行っています。今回も市役所納税課の方に来ていただき、税金の種類、またどのように税金が社会に役立っているのかを説明していただきました。子供たちもクロームブックを使ったゲームをとおして、楽しく税金について学習することができました。
　最後に、学校施設にも億単位の税金が使われているというお話の後、１億円（見本）を実際に一人ずつ持ち上げてみて、その重さを体感していました。