＜１年生の様子＞

○数学の授業では，立体の見取り図および展開図の学習を行っていました。展開図は，一通りではないため，いろいろな発想が出てきたようです。このように，頭の中で考えてイメージすることはとても大切なことです。

○理科の授業では，地震について色々調べて，タブレットにまとめていました。地震の大きさや揺れの届く速さ等，人それぞれの内容について書いていました。

（数学・理科）

＜２年生の様子＞

○体育の授業では，引き続きハンドボールを行っていました。連携したパスがつながったり，シュートがはいったりとかなりゲームらしくなってきました。

○学活の時間では，予餞会の練習を行っていました。もう既に半分ぐらい完成しているでしょうか。役者・照明・音響を合わせていました。生徒のみなさん，頑張っていました。

（体育・学活）

＜３年生の様子＞

○技術の授業では，プログラミングの学習を行っていました。通常であれば，制御言語をしっかり理解しなければ，プログラムを設計することができませんが，最近では簡単なソフトがあって平易なゲームであれば，すぐにできてしまうことを伝えられていました。そこで，与えられた目的に沿って，プログラミングをしてみるようです。

○社会の授業では，公民分野のテスト対策を行っていました。比較的公民分野は，点が取れやすいということなので，頑張って復習しておきましょう。

（技術・社会）