日誌

5年生 H22入学
2014/03/26

さよなら会

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4年2組さよなら会をしました。新年度はクラス替えです。もう二度とこのメンバーで過ごすことはありません。
本当の友情と絆で結ばれましたか。これをがんばったと胸を張れることができましたか。これからも1日1日を大切に,
周りの人への感謝の気持ちを大切にしてほしいです。

つらいことも悲しいことも誰だってあります。それを乗り越えて頼もしく輝いてくれることを願っています。必ずその先に
楽しいことや幸せなことが待っています。この世にたったひとりしかない自分,たったひとつしかない人生です。自分
に正直でいてください。夢に向かって真を貫いてください。30人と出会えて幸せでした。ありがとう。

10:44 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2014/03/26

社会科新聞

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新聞作りが上手になり,模造紙にまとめられるほど力ががつきました。協力して
仕上げることができました。

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2014/03/17

4年2組みんなで最後の合奏

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今まで休憩時間にも練習をした成果が表れ,愉快な演奏発表をすることができました。欠席者が多く,なかなか
思い描いていたものと仕上げが遠かったかもしれませんが,できる力で一生懸命やった!というのが伝わる演奏
でした。またひとつ,4年2組の思い出が増えました。

15:46 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2014/03/14

ビー玉の線を楽しもう

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ビー玉を転がして,絵を描きました。上手も下手もありません。30枚の芸術作品です。

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2014/03/07

体育館大掃除

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体育館大掃除を4年生が担当しました。もうすぐ5年生だという意識をしっかりともって,体育館掃除を熱心に行いました。
今日は,たくさんの先生方に褒められました。一生懸命がんばりました。

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2014/03/07

社会調べ学習まとめ発表会

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調べたものを模造紙や新聞にまとめる力が非常に伸びました。しっかりと限られた時間内に,自分たちで何を調べて
何の資料を活用するのか考え,グループごとに分かりやすく発表することができました。

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2014/03/06

ゆめいろらんぷ完成!!

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世界に一つだけの自分のランプが完成しました。明かりを消して見ると・・・とてもきれいです。
おうちでも灯して飾ってほしいです。

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2014/03/06

4年:算数学習のまとめ

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 今日の算数科では,これまでの学習したことをまとめる活動をしました。とくに大きな数について振り返り,様々な適用問題に取り組みました。自分の苦手なところを確認し,しっかりと基礎的な力を身につけるよう授業を進めています。

12:26 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2014/03/04

人権教室

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人は誰でも生まれながらに,幸せである権利をもっている。という「人権教室」の先生にお話を伺いました。
自分っていやなやつだなぁと思っていても,本当はこうなりたいんだ!本当はこうしたいんだ!と,自分と素直に
向き合い,聞いてみること。実は,これが本当の自分なんだ!誰しも輝いているんだ!と教えてくださいました。
ただ,考えているなりたい自分と,ちがうことをしてしまう。ときにいじわるやうそを言ってしまう・・・。そんなときは
落ち着いて,自分自身と素直に向き合ってみることが大切です。心に染みるすてきな言葉をくださいました。

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2014/02/28

内野テレビジョン

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ずっと時間をかけて練習をしてきた「さよならフェスティバル」の出し物,「内野テレビジョン」本番でした。4年生はトップ
バッターで緊張感も高まっていましたが,今までで一番の出来でした。笑いを誘い,感謝を届け,すばらしい発表となり
ました。4年生の生活のまとめとして,ひとつ,最高の成果を残すことができました。よくがんばりました。
そして,新児童会役員も,大役をしっかりとこなしていました。

16:47 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2014/02/26

4年:図工科

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  図工科の学習で「ゆめいろらんぷ」を作っています。ライトを点けて,色の重なりや光の通し方などを確認しながら,自分だけのオリジナルのランプを作成中です。

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2014/02/21

春のおとずれ

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理科の観察では「冬から春先のようすを調べよう」ということで,真冬とはちがうすがたをしている植物探しをしました。
観察をしていると,もう花が咲いているものやつぼみがパンパンと大きく膨らんだものなどがありました。まだまだ寒い
ですが,着実に春は近付いています。植物の変化に気付けてよかったです。

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2014/02/19

子ども読み聞かせ

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絵本の読み聞かせを子どもたちの中から披露する場を設けました。すらすらと読み,聞き手の見やすい位置を考えて
いるようでした。とても聞きやすかったです。「この本,僕が読みたいです!」と積極的な姿,意欲が感じられすばらしいです。良い読み聞かせでした。

17:15 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2014/02/18

4年:特色ある文化が残る町

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 社会科では,特色ある文化が残る町について学習をしました。子供たちは,千葉県内の香取市や佐原市の様子を調べ,それぞれの特色をまとめることができました。ノートへのまとめ方も上手になってきました!!

 

 

17:29 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2014/02/06

図工「願いの種から」

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子どもたちの発想力は無限大です。ただの空き缶がかわいい猫になります。ただのティッシュ箱が宇宙船になります。
すばらしいなあと感心します。来週こそは,絶対に全員完成させたいと思います。

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2014/02/06

レク遊び

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「久しぶりに外で遊んだ」と話しながら,楽しくみんなでレク遊びをしました。まだまだ欠席者が多いのでさみしいですが,
子どもたちの笑顔を見ることができて幸せです。明日も全員遊びを楽しみたいと思います。

15:10 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2014/01/30

4年:ながなわ大会

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 今年は高学年の仲間入りということで,『全員が跳べるようになるために,1000回跳ぶために,どう工夫していくか。』ということを目標に練習してきました。なかなか記録が伸びないときもありましたが,何度も何度も話し合い,練習し,4年生としての姿をしっかりと見せてくれました。この経験を活かして,残り少ない日々をさらに充実したものにしてほしいと思います。ありがとうございました。

20:02 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2014/01/30

4年:授業参観

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 4年生は,1組2組ともに社会科。千葉県各地の特色について調べたことを発表しました。

 


 

 

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2014/01/28

4年:理科

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 理科の「すがたをかえる水」の学習で,水をあたためつづけると,どうなるのか実験しました。1分間ごとの温度と水のようすを細かく観察し,記録を取っていました。

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2014/01/28

4年:小数の筆算まとめ

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 算数科では,小数のかけ算の筆算のまとめをしました。位に気をつけ順序よく計算ができるようになることとは勿論のこと,筆算の意味をしっかりと理解することができるよう授業をすすめました。

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2014/01/20

2分の1成人式

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緊張していた様子でしたが学年活動「2分の1成人式」を迎えました。大事に育ててくれた家族へ10年間の感謝の心を
持ち続けることと,これからの未来の自分を考える良いきっかけになったと思います。
保護者のみなさま,ありがとうございました。学級委員さん,ありがとうございました。

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2014/01/17

大縄大会に向けて

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いよいよ学年での大縄練習が始まりました。各グループごとにそれぞれの課題を克服するために,話し合ったり練習に熱を入れたりして励んでほしいです。

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2014/01/17

生き物(冬)

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季節が変わって生き物の様子も変わってきました。桜の新芽の観察をしました。

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2014/01/16

4年:四捨五入を使って

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 算数科では,四捨五入をする前のもとの範囲について表すことについて学習をしました。例えば,一の位で四捨五入して130kmになる長さの範囲のことを「125km以上 135km未満」ということを学びました。
 数直線を使い,そこにしっかりと自分の考えを書き込むことができ,適用問題に意欲的に取り組むことができていました。


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2014/01/14

4年:レクリエーション

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 今日は3学期初めてのクラスレクを行いました。ボールとドッジビーを使い,ドッジボールをしました。レク係さんが中心となって,楽しく行うことができました。次はどんなレクを行うのか,楽しみです。

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2014/01/09

書き初め大会

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2学期の書き初め練習のときよりも,はるかに上達していました。冬休みの間,一生懸命がんばってきたのだろうと思います。すばらしい「はるの風」を持って記念撮影です。

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2014/01/07

3学期スタート

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明けましておめでとうございます。全員元気に登校し,3学期とても良いスタートを切ることができました。いよいよ高学年に向けてのまとめです。切磋琢磨し支え合って生活してほしいです。本年もよろしくお願いいたします。

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2013/12/20

4年:終業式

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 今日で2学期が終わりました。校外学習や様々な行事,そして,日々の生活の中で,たくさんの発見をし,たくさん考えてきたと思います。高学年の第一歩として,身も心も少しずつ大きくなってきている姿を見て,本当に嬉しく思います。冬休みで気持ちをリフレッシュさせ,新たな気持ちで3学期に会えることを楽しみにしています。
 2学期,ありがとうございました。3学期もよろしくお願い致します。
 

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2013/12/19

クリスマス会

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4年2組クリスマス会は,思い思いの出しものを披露しました。劇やクイズ,手品,ダンス,紙芝居など
限られた時間の中,仕上げて発表することができました。
明日は2学期最後です。素敵な思い出となるといいです。

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2013/12/17

書き初め練習会

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冬休みの宿題でも「はるの風」を書いてくることになっています。今日の練習会では,一文字一文字,集中して書くことができました。今日以上の出来を3学期に期待しています。

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2013/12/17

4年:おすすめの本

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 今日は,友達におすすめしたい本の紹介文を書きました。いろいろな本を読んで,一定のテーマをもとに,おすすめ本を選択しました。
 子どもたちは,本の概要とおすすめしたい点をわかりやすく文章に書き表す等,工夫しながら表現することができました。

 

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2013/12/13

マラソン大会 表彰式

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マラソン大会の表彰式を行いました。上位8位までの表彰でしたが,マラソン大会の練習に一生懸命取り組んだり,当日に全力で走りきったりとすばらしい姿がたくさん見られました。どの児童もがんばりました。

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2013/12/12

フラックフットボール

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日ごとに上達してきました。本日は最終決戦でした。作戦タイムに各チームで攻めと守備の作戦を立てましたが,チームごとにユニークな作戦を立て,どのチームも引きを取らないおもしろい試合展開となりました。

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2013/12/12

4年:本の世界を広げて読む

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 国語科では「本の世界を広げて読む」の学習をしています。好きな場面を選んで暗唱したり,落語の様に演じてみたりしています。その際には,登場人物はどこの何を見ているか,登場人物は今どのような気持か,登場人物が話しかけている相手はどの辺りにいるかなどを気をつけながら活動しています。

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2013/12/10

4年:理科の実験

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 4年生では,理科の実験がたくさんあります。道具の使い方を知るとともに,安全に気をつけて実験しています。そのまとめを,タブレットを使って撮影し,グループごとに発表しました。

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2013/12/05

校外学習

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協力して,時間を守ってグループ行動ができました。態度面で「成長したね」と校長先生から褒めていただきました。

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2013/12/04

4年生校内マラソン大会

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2013/12/03

4年:分数の学習

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 算数科では,分数についての学習をしています。今日は分数の大きさを比べました。様々な分数の大きさを数直線や図などに書き表し,それぞれの大きさを確認しました。この後,分数同士の計算につなげていきます。

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2013/12/02

理科の実験「水のあたたまり方」

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火を使った本格的な実験がスタートしました。本時は,水のあたたまり方を紅茶の葉を使って調べました。お風呂の熱いお湯ほど上にたまっているのと関係がありそうです。

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2013/11/28

4年:マラソン試走

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マラソン試走では,自分の満足のいく結果が出せた子,悔しい思いをした子といたようです。みんな最後まで一生懸命走りきることができました。諦めなかった姿が立派でした。いよいよ本番は来週です。

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2013/11/26

彫刻刀で彫っています!

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初めて彫刻刀を使って版画を仕上げています。三角刀や丸刀など情景ごとに使い分けています。彫刻刀で彫る作業を仕上げ,もうそろそろ版画を刷る作業に入れそうです。

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2013/11/25

4年:わたしたちの体について

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 保健の授業で,わたしたちのからだについて考えました。
見た目も中身も少しずつ成長しているわたしたち。大人になるため,新しい命を生み出すための大切な役割について,真剣に聞き,知るとともに,今後の成長について深く考えることのできた時間でした。
 ご参観頂いた保護者のみなさま,ありがとうございました。

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2013/11/25

1平方メートルとは?

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算数の「面積」の学習で,1平方メートルという新しい単位を覚えました。ただ言葉だけでは広さのイメージが掴みにくいと思ったので,実際に1平方メートルを作ってみました。中に15人も入りました。

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2013/11/22

4年:フラッグフットボール

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 フラッグフットボールとは,腰にフラッグをつけ,タックルの代わりにそのフラッグを取り合うラグビーのことです。
チームで作戦を立て,よりたくさんの点を取れるように協力して行っていました。

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2013/11/20

マラソン試走

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1回目の試走は,実際にマラソン大会で走るコース確認ということでした。4年生は,昨年とコースは変わりませんが,本番に向けて気合いが入ったようです。

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2013/11/18

4年:報告文をつくろう

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 国語科では、社会科見学をした手賀排水機場で学んだことを報告文にしてまとめています。集めた情報を整理し、わかりやすく状況を説明できるように構成メモなどを利用しながら進めています。

 

10:39 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/11/15

広さをくらべよう

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広さを求める面積の学習に入りました。単元1時間目は,誰が一番広く陣地をとれるか,陣取りゲームをし,楽しみながら学習できました。

17:34 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/11/14

鉄棒発表会

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体育「鉄棒」最終日で,一人ずつどれほど身に付いたのか,鉄棒テストを実施しました。最初の頃よりずっと成長した成果が見られました。

16:20 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/11/07

手賀排水機場見学

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手賀排水機場見学に行ってきました。あいにくの雨で船には乗れませんでしたが,手賀沼の水を調節する仕組みや排水機場ができる前の洪水の様子など学習することができました。

16:07 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/11/06

鉄棒運動

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コツコツと繰り返して技に挑戦し,「できた」「楽しい」という声がたくさん聞かれました。鉄棒に対しての意識が徐々に良いものに変わってきたように思います。また,友だちと支え合う姿がとてもすばらしかったです。

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2013/11/06

鑑賞

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「手袋を買いに」が仕上がりました。友だちの作品の良いところや工夫したところを熱心に探しました。廊下に掲示していますのでご覧になってください。

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2013/11/05

4年:漢字の表す意味

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 国語科では,漢字の表す意味について調べ学習をしました。一つの漢字には複数の意味があることを理解し,それぞれの漢字がどのような意味を持ち,どんな場面で活用されているのかを学習しました。

 

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2013/10/30

4年:チャレンジマラソン

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 中学年は,4分間一生懸命走っています。日本一周するために,意欲的に取り組んでいるので,このまま継続してがんばってほしいと思います。今後とも,マラソンカードのご記入など色々とよろしくお願いします。

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2013/10/30

昼休み

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毎日のように,休み時間はクラス全員でドッヂボールをしています。男女ともに,みんなで仲良く楽しく過ごせることは,とてもすばらしいです。

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2013/10/30

4年:印旛沼の開発

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 今日の社会科では,印旛沼の開発につくした人について調べる学習をしました。印旛沼の水害をなくすために様々な工夫努力をした人々に焦点をあてて,私たちの地域がどのように発展していったのかを学習していきます。

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2013/10/27

合唱発表会

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合唱発表会「カリブ夢の旅」では,毎日の練習の積み重ねで,少しずつ上達し,少しずつみんなの気持ちが一つにまとまってきました。この一度きりの本番のために,数え切れない練習をしてきた意味を考えて,これからも新たな目標をもち,成長してほしいです。 高学年として大人なハーモニーを響かせました!!

14:44 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/10/23

つくってつかってたのしんで

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思い思いの小物入れを作り始めました。完成したらおうちで使ってください。仕上がりが楽しみです。

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2013/10/22

4年:外国語活動

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 今日は外国語活動がありました。マムーン先生と歌ったり,踊ったり!!楽しく英語を使って,友だちとコミュニケーションをとっていました。

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2013/10/18

体育「鉄棒運動」

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鉄棒運動に挑戦中です。協力し合って全員が目標達成できるようにチャレンジあるのみ!です。

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2013/10/11

リサイクル3R新聞

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クリーンセンター見学後,さらに詳しくごみの分別方法や処理方法,リサイクルの仕方やされ方,3Rの大切さを学習しました。そして学習したことを自分なりに整理し,新聞にまとめました。この学習が終わっても,継続してごみを減らすよう心がけたり,リサイクル活動を継続していけたらすばらしいです。

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2013/10/09

4年 シャトルラン

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シャトルランを行いました。自分の体力の限界まで一生懸命走りきました。昨年の記録を更新して喜ぶ姿や,友だちに大きな声援を送る姿など,シャトルランを通しても子どもたちの成長を感じました。諦めずに最後までよくがんばりました。

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2013/10/08

4年:社会科新聞づくり

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 社会科では,これまで学習してきた地域のごみ処理についてのまとめ学習をしています。子供たちは新聞形式にしてテーマ別にわかりやすく学習した内容を記事にしています。どんな新聞が出来上がるか楽しみですね!

 

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2013/10/03

4年:体のつくり

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 理科の学習においても,学習課題を明確にして子供たちが自らその課題を解決していくことができるよう授業を進めています。今日は,体の腕や足が動くしくみやはたらきについて考えたり,身の回りで体の関節に似た動きをするものを探したりしました。

 

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2013/10/02

4年「手ぶくろを買いに」

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「手ぶくろを買いに」の物語を読んでイメージを膨らませながら描いています。できあがりまであと少し。

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2013/09/28

4年:今日は運動会

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2013/09/25

4年:運動会予行

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4年生は,条件付きレースや団体種目などの練習をしました。本番と同じ状況で自分たちの動きを確認しながら進めました。元気な力強い動きで自分たちの力を高めようと頑張っていましたよ!!

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2013/09/20

4年

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 産休に入られる先生とのお別れ会を開きました。2組さんからのリコーダー演奏に歌のプレゼント。子ども達の想いがたくさん詰まったメッセージカードに花束・・。
 お別れになるのは非常に寂しいですが,教えていただいたことをもとに,今まで以上に4年生全員で協力して様々なことにチャレンジしていきたいと思います。
 学級委員さんを始めとする保護者のみなさま。本当にありがとうございました。今後とも,ご協力よろしくお願いします。

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2013/09/18

4年:国語

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言葉がもつ音について学習しました。
強そうなかいじゅう,弱そうなかいじゅうを考え,声に出して音を楽しみました。


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2013/09/17

4年:英語活動

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 今日は英語活動。What do you have?  に対して I have ~ と会話する活動をしました。いろんな動物を飼っていることをいい表すためにカードや動作等を使い楽しく学びました。

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2013/09/13

クリーンセンター見学

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 社会科の「ごみのしょりと利用」の学習で,クリーンセンターに見学に行ってきました。クリーンセンターのはたらきや,ごみの処理方法・量など,たくさんのことを知ることができました。たくさんの質問もでき,有意義な校外学習になりました。

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2013/09/10

4年:運動会のダンス

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 運動会に向けて,体育科では表現運動を行っています。「風になりたい」の曲に合わせてリズムよく表現します。今日は個人での基本的な動きを確認し,全体の流れをイメージしながら練習しました。

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2013/09/06

4年:図工

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 2学期最初の図工は,絵を描きます。「手ぶくろを買いに」という本を読んで,きつねの親子が家にもどる最後の場面を,想像して描きます。みんな真剣に聞き,イメージを膨らませていました。

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2013/09/05

4年:学級で話し合おう

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 国語科では,相手や目的に応じた話し合いができるような学習を進めています。話し合いのときに気をつけることとして,司会者側と発言者側それぞれに必要な事柄を学びました。特に発言するときは,立場をはっきりとさせて,学級全体の人に聞こえるように発言できるようにしていきます。

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2013/09/03

4年:小数のしくみ

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算数科では0.1よりちいさいはしたの表し方を調べて小数のしくみをまとめていく学習をしています。今日は,水のかさを表すことを考えることを通して,0.01について学びました。

14:22 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/09/02

2学期スタート!

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4年生60名がそろいました!
みんなで協力をして,楽しい2学期にしていきます!

14:34 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/07/19

4年:終業式

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 暑い中,無事に1学期を終えることができました。4年生ということで,新しく部活動が始まり,新しい経験をすることができたとともに,高学年の仲間入りとして今までとは異なる大変さを感じたことと思います。
 その中で,子ども達なりに試行錯誤を繰り返した1学期。夏休みにしかできない経験をしたり,今までの復習をしたりと,2学期のスタートをスムーズにきれるようにご協力よろしくお願いします。
 9月にみんなの元気な笑顔に会えることを楽しみにしています。
 ありがとうございました。

16:43 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2013/07/18

4年:給食の時間

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 大好きな給食の時間。みんな笑顔いっぱいですね。今日は外の活動もしましたので,とてもお腹が空いたようです。いつもよりたくさん食べている子が多くいました。
今日で1学期の給食は終了します。2学期の給食開始は9月3日です。

13:08 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/07/16

4年:理科

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 春に植えたツルレイシの観察をしました。つるをぐんぐん伸ばし,自分達の身長を大きくこえ,きれいな黄色の花を咲かせていました。葉やつぼみの様子だけでなく,みつを吸いに来たミツバチの様子も観察することができ,身の回りの自然を感じることができました。

19:34 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/07/11

4年:着衣泳

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3年生と合同で着衣泳の学習をしました。着衣のまま水の中に入った場合を想定した学習です。服は,水の中では思った以上に重く,体を思う様に動かすことができません。万一の場合は,しっかりと体を浮かせることができるように練習をしました。
川や池には不用意に近づかないよう気をつけさせていきたいです。

13:20 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/07/08

4年:理科

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 理科の「季節と生き物」の学習で,夏の植物の様子を観察しに行きました。春に観察した木を再び観察し,木の葉が生い茂って青々としている様子を見ることができました。
 教室に帰ると,お客様が。大きなカミキリムシが教室の窓にべったり張り付いていました。生き物の観察もすることができ,季節の移り変わりについて学ぶことができました。

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2013/07/04

4年:読書活動

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毎週火曜日に来ている司書の先生に図書室の使い方や本の探し方・ラベルの見方などを教えていただきました。
lこれからは,自分が見つけたい本をすぐに探せそうです。
もうすぐ夏休み。たくさん本を読めるとよいですね。



本日,1学期最後の読み聞かせもありました。

13:54 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/07/01

4年:理科

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 理科の「とじこめた空気や水」の学習で,かたい筒にとじこめた空気のようすについて学びました。今日は,学んだことを活かして,空気でっぽうで遊びました。

18:54 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/06/28

4年:すもう大会

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 初めて参加した部活動。みんな思いっきり相手にぶつかり,今までの練習の成果を発揮していました。3・4年生全員も元気に応援し,場を盛り上げていました。すもう部として,身に付けた礼儀や態度を,今後の活動に活かしてほしいです。

17:54 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/06/26

4年:見学したことを

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 国語科では、浄水場を見学したことを報告文としてまとめる学習をしています。段落の構成や読みやすい箇条書きの仕方など、報告文の基本を確認し、自分たちが作成した作文メモを参考にしながら報告文を作成しています。

16:49 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/06/25

4年:いろいろな四角形をなかま分け

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 算数科では,いろいろな四角形を仲間分けする学習をしました。今回は,平行な直線がいくつあるのかに着目し,仲間分けをすることにしました。平行な直線が1組の場合,2組の場合,平行な直線がない場合の大きく3つにわけて,それぞれの四角形の特徴を考えました。

 

14:16 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/06/20

4年:平行四辺形

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 算数科において,平行四辺形の特徴を調べまとめました。具体物を操作しながら,平行四辺形の向かい合った辺の長さは等しいこと,そして向かい合った各の大きさも等しいことを確認することができました。


 

18:20 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2013/06/20

4年:理科

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 理科の「電池のはたらき」の学習で,乾電池・光電池のはたらきや2種類のつなぎ方の違いを学びました。学んだことを生かし,自分で回路を組み替えておもちゃを作り,遊びました。豆電球をつけたり,後ろ向きに走らせたり,様々な工夫をして楽しんでいました。

18:14 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/06/18

4年:校外学習

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 わたしたちが使っている水はどこからきているのかを調べるために,北総浄水場へ見学に行ってきました。きれいな水になるまでの様々な施設を順番に見学し,浄水場の工夫について知ることができました。学んできたことをしっかりまとめ,次にいかしていきたいと思います。

17:58 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/06/17

4年:理科

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 理科の「電池のはたらき」の学習で,光電池が電流を流すのは,どのようなときか調べました。光が当たっているときに電流が流れることや強い光と弱い光の違いなど,光電池の性質について知ることができました。

17:30 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/06/14

4年:相撲教室

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 すもう教室では,行く前から大興奮だった子どもたち。実際に力士さんを見て,その迫力に圧倒されたようでした。4年生5人との試合では大きな声で応援をして,力士さんの強さとおもしろさに大喜びでした。

14:53 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/06/13

4年:楽しい歌声で

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音楽科では,拍子の違いを聞き取り拍の流れにのって歌う活動をしています。4分の4拍子の意味を知り,みんなで心を一つにしながら歌いました。良い歌声は音楽室に気持ち良く響いていましたよ。

14:22 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/06/10

4年:電池のはたらき

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 理科で,電池のはたらきの学習を進めています。乾電池1こをつないだ時と,2こつないだ時の電流の大きさとはたらきを
くらべました。みんな真剣です。


17:07 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/06/05

4年:新しいお友達

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 4年1組に新しいお友達が来ました。さっそくジャングルジムでパシャリ!クラスの雰囲気にも慣れ,友だちと元気よく外で遊んでいます。これからたくさん楽しい思い出を作っていきたいと思います。

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2013/05/29

4年:図工

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 図工科の「ギコギコ,コロコロ,たのしいなかま」の学習では,初めてのこぎりを使っています。最初は怖い気持ちが強く,どきどきしながら使っていましたが,今では安全を確認しつつ「ギコギコ,コロコロ」を楽しんでいます。どんな作品ができるのか,とても楽しみです。

19:17 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/05/28

4年:基礎的な力を着実に

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算数科で学習する内容も,下学年の学習内容を活用するもの,そしてそれが次の学年につながっていくようになっています。そこで大切にしたいことは,身につけるべき基礎的な内容に繰り返し取り組み,自分のものにするということです。学校においても子どもたちの進度にあった個別の支援を行っていますが,是非これからも,ご家庭での家庭学習の充実をお願いいたします。

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2013/05/27

4年:理科

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 理科の「電池のはたらき」の学習で,乾電池を使ってモーターを回す実験をします。今日は,その準備のために,導線を切ったりはがしたり。お互いに協力し合いながら,準備を進めていました。また,片付けも丁寧に箱に入れ,道具を大切に扱っていました。

 

18:37 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/05/24

4年:気温の変化

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 理科において,天気と気温の関係について学習をしています。今日は,1日の気温の変化を調べ,1日の気温の変わり方は天気と関係があるのかを,みんなで話し合いました。学級のまとめとして,晴れの日とくもりや雨の日の気温の変わり方を明確に分けて考察をすることができました。

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2013/05/21

4年:アーチ橋の進歩

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国語科では,『アーチ橋の進歩」という読み物についての学習をしています。ここでは,アーチ橋が,「アーチ」の性質やしくみを生かしてつくられていること,今でもそれをさらにくふうして生かしていることを,叙述に沿って正確に読むことができるように学習を進めています。今日は特に,目的に応じて,中心となる語や文をとらえて段落相互の関係や事実と意見との関係を考え,文章を読むことができるようにしました。

14:20 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/05/20

4年:清水先生着任

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 月・火・木の週に3日間ですが,清水先生とも楽しく学習をしていきたいと思います。よろしくお願いします。

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2013/05/17

4年:ギコギココロコロ

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 図工の学習で「のこぎり」を使用しました。はじめて使う子も多く,「上手に切れるかな・・・」と心配そうでしたが,みんな
コツをつかむことができました。来週もがんばります!

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2013/05/16

4年:4年2組に新しい先生着任

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5月20日(月)から週3日妊娠教員補助講師として清水千晶先生が着任します。
ご理解とご協力をお願いいたします。

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2013/05/16

4年:書写「名作」

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今日は,毛筆の学習。「名作」を丁寧に書く練習を行いました。来週は清書です。


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2013/05/14

4年 適切な対応を

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学校では随時子供達の心の変化を掴み、個々のニーズにあった支援ができるようにしています。今日は、紙のアンケートを利用し子供達の思いや悩み事などを把握する活動を行ないました。アンケートも重要な参考資料としながら適切な指導ができるように尽力します。

14:36 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/05/13

4年:校内探険

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 社会科の学習で,学校内の防火設備を探すために,校内探険をしました。たくさんの防火設備を見つけることができ,より深く安全について考えることができました。

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2013/05/10

4年:総合

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 総合の「地域のくらしを守る人たちの働きを紹介しよう」という学習で,今日は学年で今後の流れを確認しました。
地域のくらしを守る人たちにはどんな人たちがいるのか考え,調べるテーマを考えました。次回から,グループごとに調べていきます。

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2013/05/08

4年:ツルレイシの種をまこう

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用務員さんに種の植え方を教えてもらいました。大きく育つとよいですね。


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2013/05/02

4年:角の大きさ

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算数科では,半直線の回転によってできる角の大きさを知り,分度器を用いて角度をはかったり,角を書いたりする学習をしています。角を書く活動は単純な作業になりがちですが,子どもたち同士で,課題を話し合い解決する様にすることで,子どもたちの思考を高めていくようにしています。

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2013/05/01

4年:外国語活動

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 4年生になって,初めての外国語の授業でした。今年もマムーン先生と,元気よく歌を歌ったり,楽しくゲームをしたりして,積極的にコミュニケーションをとっていました。


18:30 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/04/30

4年:ツルレイシの観察

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理科ではツルレイシの観察をしながら植物の成長の様子を学習していきます。今日はツルレイシの種の様子を観察したり,実際に種をまいて育てるときのポイントを確認しました。どのような条件で植物が育っていくのかを学んでいきます。

 

16:14 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/04/26

4年:消防署見学

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 社会科の学習で消防署に見学へ行ってきました。消防署の庁舎の中や仕事内容,訓練など消防士の仕事について詳しく教えて下さいました。救急車に乗ったり,実際の訓練を見たり,貴重な体験をたくさんすることができ,子ども達の目は輝いていました。学んできたことをこれからの活動に活かしていきたいと思います。

 
 

18:22 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2013/04/22

4年:総合 コンピューターに親しもう

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自己紹介カードを作りました。ローマ字入力で文章を打ち込んだり,画像を取り入れたりしました。
それぞれ個性が出ていて,よい作品がたくさん仕上がりそうです。

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2013/04/19

4年:入学おめでとう集会の練習

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今日は,来週に行われる「入学おめでとう集会」の発表の練習をしました。1年生に内野小について伝えるため,リコーダーメドレーの練習をしました。本番もきれいな音を出せるようにがんばりたいと思います!

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2013/04/18

4年:大きい数の学習

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 算数科では大きい数のしくみについて学習をしています。今日は数が大きくなった時のかけ算の方法について考えました。順序よく数をかけていく方法や積の書き表し方について意見を出し合い,正確に筆算できる方法をまとめることができました。

11:08 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2013/04/17

4年:集合写真

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今日は,内野ギャラリーにかざる個人写真の撮影です。桜は・・・残念ながら散ってしまいましたが,子ども達ははじける笑顔を見せてくれました。最後は,クラス写真で,はい!ポーズ!

17:25 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/04/12

4年:元気に声を出し合おう

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国語で詩の学習を行いました。「春のうた」をどんな風に読んだらよいかをグループごとに考えた後に,発表会を行いました。
どのグループも工夫をして発表できました。


16:49 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/04/11

4年:書写の学習

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書写の最初の時間は,毛筆や硬筆の道具の名前と置き方,扱い方などを学びます。また作品を書く時の姿勢などもこの時期にしっかりとみにつけられるようにしています。

15:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/04/10

4年:給食スタート

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 今日から待ちに待った給食が始まりました。新しい学年の始まりとして,今日はみんなで円になって食べました。おかわりもして,元気に楽しく食べました。

18:43 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2013/04/09

4年:詩を読もう

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国語科では,詩についての学習をしています。今日は,「春のうた」を友達と声を出し合いながら読んだり聞いたりしました。その際,情景を思い浮かべながら読むことができるように一文一文ずつ丁寧に内容を確認しました。

 


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2013/04/08

4年:入学式

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 4年生となり2日目。本日は入学式が行われました。
どきどきと緊張した面持ちの1年生も,在校生のあたたかい歓迎にほっとしたのではないでしょうか。
4年生も,立派なお兄さん・お姉さんとして,元気いっぱい取り組むことができました。
1年生のお手本となるよう,たくさんのことにチャレンジしたいと意欲いっぱいなので,一緒に楽しく取り組んでいきたいと思います。


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2013/04/05

4年生スタート

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 本日,着任式・始業式が行われ,新年度がスタートしました。
4年生!ついに高学年の仲間入りです。
クラブ活動や部活動など,参加できるものが増え,学習もレベルアップします。
3年生よりもさまざまな面でパワーアップできるよう,子ども達と共にがんばっていきますので,どうぞよろしくお願い致します。
  4年担任 關・皆川

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2013/03/22

3年:修了式

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 本日修了式を迎え、一人一人通知表を受け取りました。
 また,3年生としてこれまでの1年間を一生懸命駆け抜けた証でもある修了証書も,無事受け取ることができました。


 学期末に学年でお楽しみ会を実施しました。
クイズ、ダンス、歌、マジック、劇、けん玉など、一人一人の個性あふれる発表で、大変盛り上がりました!

 

 

 

  この1年間,子どもたちが元気に生活し,勉強やスポーツに熱心に取り組んでこれたことを,とても嬉しく思います。色々な場で多くの経験を積んだことで,大きく成長したことと思います。4年生でのさらなる活躍を願っています。

 1年間,明るく元気で,素直な子どもたちと,本当に楽しく過ごすことができました。今日まで来れたのは,いつも温かいまなざしで見守ってくださったり,お忙しい中ご支援してくださったりした保護者の皆様方のおかげです。感謝の気持ちでいっぱいです。

 1年間ありがとうございました!!

今後とも何卒よろしくお願いします。  

3年担任 關・廣瀬
 

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2013/03/19

3年:友達と協力して

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特別教室をのぞいてみると・・・。子供たちがお楽しみ会の準備を一生懸命にしています。友達をより良い方法の意見出し合いながら,協力して作業をすすめています。工夫した活動を自分たちでできるようになっており,とても頼もしく感じます。

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2013/03/14

3年:おにた君へ手紙を書こう

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国語科で学習した「おにたのぼうし」のまとめとして,おにた君への手紙を書きました。
これまでの学習を振り返りながら自分の考えを丁寧に書き,それを友達と交換して読み合います。

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2013/03/12

3年:卒業式予行練習

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 今日は卒業式予行練習を2,3時間目に実施しました。式典独特の礼儀作法を子供たちにわかりやすい形で伝えています。相手の気持ちを考え,誠意のある態度,感謝の気持ちで卒業式にのぞむことができるように支援していきます。

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2013/03/08

3年:古くから伝わる芸能

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 社会科で、日本の各地で古くから伝わる芸能についての学習をしています。芸能がどのように受け継がれてきたのかを調べてまとめていきます。印西市でも獅子舞など古くから伝わっている芸能文化があります。伝統を守ることの大切さも理解できるようにしたいです。

15:42 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/03/07

3年:サッカーゲーム

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 体育科でサッカーを教材化して,授業をしています。ドリブルやパス,シュート等の基本的な動きをゲーム化しながら楽しく運動に取り組めるようにしています。また,ドリブルやパスをつなげながらシュートに結びつけることができるよう様々な取組をしています。

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2013/03/06

3年:おにたのぼうし

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国語科では,「おにたのぼうし」の学習をしています。この物語文の読み取りを通して,会話や行動から気持ちを読み取ることができるようにしていきます。そのために,気持ちが表されている文を自分の力で見つけられるようにし,これまで漠然と想像していた人物の気持ちを根拠を持って想像できるようにしていきます。

15:51 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/03/05

3年:総合的な学習の発表

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 今日は総合的な学習の時間で学んできたことのまとめ発表でした。昔の道具やくらしに焦点をあてて,子供たちが疑問に感じたことをテーマに調べ学習をしてきました。施設見学や資料の読み取りなどでわかったことを丁寧に整理し,プレゼンテーションソフトをつかって発表しました。

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2013/03/01

3年:さよならフェスティバル

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 今までお世話になった6年生に感謝の気持ちをこめて,3年生で初めて習ったリコーダーの演奏と合奏をプレゼント。本番前は緊張しましたが,みんな一生懸命がんばり,練習の時より息のあった素敵な演奏ができました。

20:44 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/02/28

3年:社会科のまとめを

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これまでの社会科の学習において,昔のくらしについて調べてまとめてきました。自分たちでまとめた内容を相互に発表し合うことにしました。今回の発表の形式はプレゼンソフトを使ったものにして,相手にわかりやすい表現をするようにしています。
 

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2013/02/26

3年:残したいもの

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  地域の伝統や文化についての学習をしています。印西市の中でも,残して伝えていきたい伝統や文化などがたくさんあります。それらを抽出し,これらから詳しく調べてみることにしました。昔の道具のように形として残るものばかりではありません。お祭りなどの伝統についても学んでいきます。

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2013/02/25

3年:おにたのぼうし

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国語科では,「おにたのぼうし」の学習をしています。物語の中で,おにたの気持ちがわかる場面を見つけて,おにたがどのような気持ちだったのかを話し合いながら学習を進めています。また登場人物だけでなく,場面の移り変わりにも気をつけながら読み進めるようにしています。

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2013/02/21

3年:猛練習!

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 さよならフェスティバルに向けて,リコーダーや鍵盤ハーモニカの演奏を練習しています。練習を積み重ねる度に,美しい音を響かせられるようになっています。本番までもう少し!どんな演奏・合奏になるか楽しみです。

 

 

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2013/02/20

3年:昔のくらし

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昔のくらしについての学習をしています。そこで県立中央博物館さんより,昔の道具の貸し出しをしていただいています。子供たちが自主的に学習を進める上で大変貴重な資料となっています。22日には,県立中央博物館さんの出前授業を受ける予定です。

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2013/02/18

3年:版で広げる

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今日の図工で,版画の作成をしました。テーマは厚紙や布などのいろんな材料で主人公をつくり,お話の世界を広げるというものです。想像の世界で子供たちは自分らしい表現をしています。素晴らしい作品ができあがりそうです。楽しみですね!!

 

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2013/02/15

3年:磁石の不思議を

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これまで理科では磁石の不思議を調べてきました。今日は,学習のまとめとして,磁石の性質やはたらきについてわかったことをみんなで整理しました。これまでの学習内容をもとにみんなが積極的に発表することができました。

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2013/02/14

3年:学習のふりかえり

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 上学年への進級の準備として,国語科では学習したこれまでの内容を振り返りました。今日は資料やワークシート,プリント教材等で子供たちのペースでじっくりと学習内容の確認をおこないました。一人一人が自分の苦手なところをきちんと学ぶ努力をしていました。

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2013/02/13

3年:棒グラフの書き表し方

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 棒グラフの書き表し方の工夫について考えました。特にグラフでの目盛りの取り方によって視覚で受ける印象がかなり違うことを理解し,必要に応じて目盛りを1単位にするのか10単位にするのか等,考慮することがたいせつであることを学びました。

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2013/02/08

3年:言葉の意味

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 文章の中で使われる同じ読みで異なる漢字などの言葉について学習をしています。辞典の引き方,そこでの読み取り方などを丁寧に学習していきました。
 


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2013/02/07

3年:印象にのこったこと2

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今日も国語科ではこれまでの生活の中で印象に残ったことを想起し,それらを作文にする学習をしました。そして作文メモにそって書き上げた原稿を校正しています。添削を受けた原稿は,自分たちで手直しをして修正版の作文を仕上げます。

 


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2013/02/06

3年:印象に残ったこと

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これまでの学校生活など身の回りの生活を振り返り,印象に残ったことを作文にしています。
読み手がわかるように事実と思ったことを区別しながら順序よく記述していくように学習を進めています。

15:53 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/02/05

3年:昔のくらし

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 社会科では,昔の人々のくらしについて学習をしています。いろいろな資料にある昔の道具や,人々の生活の様子をしるしたものを調べ,整理してまとめています。

17:08 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2013/02/04

3年:磁石の不思議を

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 理科で磁石の性質について学んでいます。今日は磁石に引き付けられる物と引き付けられないものを比べてみました。この実験から共通してわかることを考え意見を出し合いました。

 

17:33 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/02/01

3年:房総の村へ!

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 今日は校外学習で,房総の村へ行きました。江戸時代の古い町並みや,武家屋敷,地域によって造りが異なる農家,いろいろな種類の商家を見学しました。グループの友達と協力しながら,村を巡ってしおりの問題を解きました。子どもたちは初めて見る古い道具や武士の鎧など,発見の連続でした。

 

「みっけ!これなーに?」
「井戸で水をくむのって大変なんだね!」

 

「ここは黄色にしよう!」
「ドン!カッ!ドンドン!カッ!楽しいー!」

 

古い町並みをバックに,校長先生とハイチーズ!

18:48 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/31

3年:みんなでジャンプ!

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 本日なわとび大会が行われました。結果は,どのチームも最高記録!・・・とはいきませんでしたが,それが本番というものですね。
チームの友達と力を合わせて,一生懸命とびました。みんないい顔です。

 寒い中お越し下さいました保護者の皆様方,温かいご声援ありがとうございました。今後とも何卒よろしくお願いします。

17:02 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/30

3年:文の組立て

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 国語科において文の組立ての学習をしました。文の中にある主語と述語について学び,その使い方を調べました。さらに文がどのように構成されているのかも確認することができました。


16:16 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/29

3年:長縄

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 体育科では縄跳び運動に取り組んでいます。特に長縄での8の字跳びを中心に活動を進めています。一人が1回ずつ,全員が連続で跳び続けるよう練習を重ねています。集団での励まし合いや教え合いができるよう支援をしながら,体力向上と心を育てることができるようにしていきます。

 

 

16:49 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/25

3年:掛け算の問題

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25×3などの立式になる問題に取組みました。
かけ算の基本的な意味や2ケタかける1ケタの計算方法などを再確認しながら丁寧に学習を進めました。

15:30 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/23

3年:長縄跳び

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 今日は学年合同で体育の授業をしました。縄跳び大会にむけた8の字跳びの練習に取り組みました。グループ毎に限られた時間の中でより多くの回数を跳ぶことができるよう工夫をしながら活動しました。最初はうまく跳べなかった子も,少しずつ跳び方のポイントをつかみできるようになってきています。
 

15:51 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/22

3年:筆算のしかたを工夫しよう

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 2けたの数に何十という2けたの数をかけるときの筆算の仕方を学習しました。位を意識しながら順序よくかけたり,足したりするところについてみんなで意見を出し合いながら学んでいきました。
 話し合いの後の練習問題への取り組みも,子供たちは大変集中していて,課題をどんどん進めていく姿が多く見られました。 

 

15:55 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/21

3年:光と影を使って

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図工科では,光と影の美しさを生かした飾り作りをしています。枠の中に下絵を描き,それに合わせて写真のように細い画用紙やカラーペーパーを貼り付けていきます。枠の中に光がさしこむとカラフルな絵が浮かび上がる仕組みにします。
子供たちは,計画的にのりやはさみを使って丁寧に作業を進めることができました。

15:55 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/18

3年:古い道具と昔の暮らし

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 身近な古い道具はどのようなものだったかを考える学習をしました。子供たちは昔と今の道具の違いに気がついて,昔と今の生活の違いについて考えることができ,これからの学習課題を自分たちでつくることもできました。

13:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/16

本日のレク

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 先日の雪がまだ残っており,校庭では遊べないため今日は室内レク!
レク係の友達を中心に,いす取りゲームとフルーツバスケットをみんなでやりました。

ゲームは紅白どちらのチームも大盛り上がり!
この団結力をこれからの大なわ練習にいかして,本番で良い結果が出せるようにがんばっていきます。

20:56 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/16

3年:1けた×2けたの計算

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 1けた×2けたの計算について学習をしました。学習を進めるにあたり,ワークシートやヒントカード,絵図などを使い,段階的に活動ができるようにしています。また自分の考えをより明確にするために子供たちの表現を適切に支援しています。そして考えをみんなの前で発表し,話し合いにより,考えを深めるような授業の工夫を行っています。


 

15:13 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/15

3年:全体と部分に目をつけて

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算数科では全体と部分に目をつけて考える学習をしています。はじめに45枚の色紙を持っていて,そのうちの何枚かを使ったら26枚になったとします。使った枚数はどのくらいかを考えるには全体と部分を整理しながら図や数直線に書き表し考えることが大切です。子供たちはその点に留意しながら丁寧に学習に取り組んでいました。

 


15:56 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/11

3年:昔の道具

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社会科では人々の暮らしがどのように変化してきたのかを学習しています。その変化を調べるために暮らしに利用していた道具に焦点をあてていきます。
今日は,実際に使われていた古い形式の電話を観察することで,今後の学習の動機づけをしました。

15:26 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/10

書き初め大会

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 2学期に書き初め練習したことをいかして,書き初め大会を行いました。漢字とひらがなのバランス,はねるところ,はらうところなどに気をつけ,集中して丁寧な字を書くことができました。書いた作品は廊下に掲示しますので,授業参観の時に是非ご覧下さい。

16:10 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/09

3年:豆電球にあかりを

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理科では,豆電球に明かりをつける学習をしています。
この学習では,乾電池に豆電球をつなぎ,電気を通すつなぎ方や電気を通す物を調べていき,電気に対する科学的な見方や考え方を育てることをねらいとしています。
理科では,自然の事物・現象の違いに気付いたり,比較したりする資質・能力を育成することに重点をおいています。この事象を比較する能力は,問題解決の能力の基盤となる能力ですので,この学習を通してしっかりと身に付けさせたいと考えています。

 

 

16:41 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2013/01/07

3年:3学期スタート!

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新年明けましておめでとうございます
  
今年もよろしくお願いします

 昨年は温かいご支援・ご協力ありがとうございました。今日から3学期が始まりました。3年生として過ごす時間を数えると,残り3ヶ月とわずかです。しかし,高学年の仲間入りとなる4年生に進級するために,学習や生活のまとめをする大切な時期でもあります。

 3年生は今日から新しい仲間を迎え,これから書き初め大会,なわとび大会,房総のむらへの校外学習など,たくさんの学校行事に取り組んでいきます。一つ一つに子どもたちと一緒に全力で取り組んでいきたいと思いますので,今後とも温かいご支援・ご協力の程よろしくお願いします。

                                        3年担任  關・廣瀬


18:53 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/12/21

3年:2学期もありがとうございました

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本日、2学期を終了しました。
各教科における学習活動や各種行事において、3年生は積極的に活動し、大きく成長することができました。ご家庭でのあたたかい励ましが子供たちの輝きを支えてくださいました。これまでのご支援、本当にありがとうございます。
3学期も子供たちの可能性を大きく伸ばすよう、学年でしっかりと取り組んでいきます。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

14:29 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2012/12/20

3年:学年レク

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 3年生全員でレクを楽しみました。クラス対抗で,しっぽ取り,リレー,ドッヂボールを行いました。
「北風なんて、へっちゃらさ♪」と元気に走り回りました。
 

すべての種目で2組が優勝!おめでとう!1組は3学期にリベンジしよう!
レクの後は,人権に関するビデオを見ました。かわいいホタルのキャラクターや天敵のクモの登場に、みんな釘付け!
 

14:46 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2012/12/19

3年:昔のどうぐ

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社会科では,時代とともに人々のくらしが変化してきたことを学習しています。とくに道具に焦点をあてて,昔の道具を調べながらその時代の人々の生活について考えるようにしていきます。今日は古い電話を見て,道具が大きく変わってきたことを実感しました。

 

16:02 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2012/12/19

書き初め練習

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 体育館に用具を広げて,静寂の中,「花びら」の練習をしました。
校長先生にお手本を書いていただき,子どもたちは一画一画,筆先の動きを意識して,集中して取り組みました。

 

渾身の一枚を胸に,ハイポーズ!
 

15:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/12/17

3年:基本的な内容を確実に

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理科において,これまでの学習を振り返りまとめの問題に取り組みました。まとめの問題には,学校で実験や観察等をして学習した基本的な内容を問う内容が入っています。これらを確認することにより,定着していない学習内容がわかります。どの内容もぜひ身につけておきたい事項なので,家庭学習等でも振り返りができるようにしていきたいです。

16:50 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/12/14

3年:復習をしっかりと

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学期末ですので,これまでの学習の復習をしています。今日は,特に言葉の意味や漢字,算数の基本的な計算などを中心に実施しました。覚えたところも時間がたつと忘れてしまうことがよくあります。しっかりと定着するように繰り返し学校や家庭で復習できるようにしていきたいと思います。

16:33 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/12/13

3年:版画を楽しもう

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 3年生は,多色刷りの版画を作成しています。子供たちの作品にはアイディアや工夫がいっぱい!!素敵な作品が仕上がっています。

  

16:21 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/12/12

3年:のらねこ

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国語科にて「本の世界を広げて読む」という学習をしています。「のらねこ」という物語文の中にある会話に注意し,登場人物の関係を読み取るようにしています。そのために,気持ちがわかる文章をノートに書きだしどんな気持ちなのかを想像して話し合います。また,自分たちが気にいった場面を選び,音読をします。

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2012/12/11

3年:10分の1

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今日は,分数の分母が10のときの分数の大きさについて考える学習をしました。10分の1が0.1という小数と同じ大きさになることを具体物や数直線等で確認しながら話し合いをしました。また小数第一位のことを10分の1の位ということも学びました。

16:01 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/12/10

3年:形と色で自分マーク

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図工科では,「形と色で自分マークをつくろう」をテーマに学習を進めています。まず,「自分マーク」を各自が創作し,「自分マーク」がどこに行くのか,誰と出会うのか,何が起こるのか・・・等を考え,お話を広げていきます。それをもとに4コマや8コマの漫画にするという活動をしています。子供たちは,楽しくいろんな種類の「自分マーク」をつくり,工夫して物語を組み立てていました。

15:11 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/12/07

3年:ものの重さと形

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理科の学習において「ものの重さと形」についての学習をしています。今日は粘土を使ってその形を変化させた時にはものの重さが変化するかどうかを考え,確かめました。予想をし,実験計画をみんなと話し合いながら立てました。その実験計画に沿って自分たちでしっかりと事件を進めることもできました。 

17:37 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/12/06

3年:マラソン大会

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頑張ったマラソン大会! 一生懸命練習してきたみんなの力が素晴らしいと思います。
応援してくださった皆様ありがとうございます。

 

 

 

18:03 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/12/05

3年:漢字の組み立て

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漢字の組み立ての学習を行いました。
「かんむり」「あし」「たれ」などが使われている漢字集めをしました。
30以上の漢字を書けた人もいました。頑張りましたね。

15:14 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2012/12/04

3年:分数

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3年生の算数科での分数学習は,この後の学年への大切なつながりとなる学習でもあります。分数を使った計算や問題は,学年ごとに学習しますが基本的な事項がきちんと身についていなければ躓きやすくなります。今日の3年生は1より大きい分数の表し方を学習していました。数直線状に分数を書き示すことができるようになっていました。

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2012/12/03

3年:ことわざについて

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国語科にてことわざと慣用句についての学習をしました。今日は主にことわざについて。自分たちが知っていることわざを出し合い,その意味をみんなで調べました。意味がはっきり分からなかったり,間違って覚えていたりすることわざもたくさんあることがわかり,新たな発見をした子供たちでした。

16:18 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/11/29

3年:モチモチの木の読み取り

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国語科にて「モチモチの木」の学習をしています。登場人物の心情を文脈に沿って捉えていくことにより、物語文を「正しく」「深く」読みとる力を育んでいます。そのために,自分の力で読み取った「豆太」の気持ちをノートにまとめたり、話し合いをしたりして読みを深めています。 

13:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/11/28

3年:力だめし

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 今日の算数は,これまで学習してきた内容が身についているかの力試しです。図形や数と計算領域の基本的な問題に取り組み,理解度を確認しました。個々のペースで取り組み,わからないところは,担任が支援して問題を解決するようにしていきました。ご家庭でもこれまでの復習を大切にしながら学習を進めていただければと思います。

18:05 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/11/27

3年:英語活動

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マムーン先生とともに英語活動をしました。聴くや見る,運ぶなどの人のいろいろな動作を英語で言い表すことを理解し,マムーン先生と一緒にリズムにのって会話を楽しみました。身振りや手ぶりを交えながら全員で声を出し,英語に慣れるようにしました。

15:49 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/11/26

3年:三角形のなかま

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これまで,三角形の仲間についての学習をしてきました。今日の授業では,そのおさらいとして,いつくかの復習問題に取り組みました。二等辺三角形や正三角形の性質やその書き方等を振り返り,知識の定着を図りました。ここでの学習も上学年への図形の単元への基礎となります。しっかりと内容を身につけておきたいと考えています。

15:35 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/11/22

3年:光が集まると

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理科で学習している光について,今日は「鏡を増やして光を集めるとどうなるのか」をテーマに授業を実施しました。光が集まったところは温度や明るさがどうなるのかを予想しその実験方法を話し合いました。順序よく計画的に調べたいことを実験できるように,順序立ててノートに実験方法をまとめました。どんな結果になるか楽しみにしているようです。

16:57 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/11/21

3年:モチモチの木

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国語科では物語文の学習をしています。モチモチの木というお話を読みとっています。場面の様子を想像して読むため、特に登場人物の行動や心の動きに焦点をあてて学習を進めています。子ども達は、段落ごとに一文ずつ丁寧に読み取り場面の移り変わりを理解していました。

12:50 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/11/20

3年:まとめの新聞づくり

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社会科の学習で、醤油工場に見学してわかったことを整理しまとめました。そこで、学習のまとめとして醤油新聞作りをすることにしました。
中心となる記事を決め、それらを読む人に伝わるようにわかりやすく構成していきます。文章だけでなく、図や表も効果的に使うようにし、また、新聞のレイアウトに気をつけながら丁寧に作成できるようにしていきます。

15:57 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/11/19

3年:光があたるところ

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理科では,日陰に光が当たった時の変化について実験をしました。鏡で日陰に光を当てるとそこは明るくなり,触ってみるとそこは光が当たっていないところよりもあたたかいことを確認しました。クラス全員でわかったことを出し合いまとめていきました。 

15:12 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/11/16

3年:くぎうちトントン

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図工の時間に,釘を板に打ち付けてつくるゲーム作りをしています。迷路ゲームや玉はじきゲーム等といった板の上でビー玉を転がすようなものをつくります。自分のアイディアで,やっていて楽しくなるようなゲームを考え丁寧に作成しています。また板にはゲームに合ったデザインをしています。

16:40 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/11/15

3年:光の進み方

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理科の授業では「光のはたらきをしらべよう」を学習しています。今日は光の進み方について,鏡で跳ね返した光はどのようにすすむのかということを調べました。いろいろな場所で光の様子を観察しまた。そして,光はまっすぐに進み,鏡で跳ね返した光を跳ね返すこともできることを確かめました。

14:22 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/11/14

3年:道徳

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道徳では「なくしたかぎ」を読み,自分たちの考えをしっかりと持ち話し合いをしました。主人公が家庭との約束を守って帰るか,それとも友達が探している鍵を一緒に探すかという葛藤場面で,子供たちは活発に意見を出し合うことができました。ただ考えを述べるだけではなく,友達の意見をしっかりと聞き取り,それに関連して意見を述べることができていました。

15:44 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/11/13

3年:プレルボール

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 体育科ではプレルボールに取り組んでいます。今日はリズムよくアタックできるように,友達のトスをしっかりと打ち込んだり,正確にトスを上げるように練習をしました。また,ゲームでは,グループ内で作戦を立てたり,お互いに励まし合いながら活動を進めることができました。ボールを扱うスキルも高まっており,楽しくゲームができるようになっています。

17:58 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2012/11/12

3年:三角形のなかま分け

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算数科において,三角形のなかま分けについて学習をしました。円の周りにある任意の点や中心を直線でむすんでできる三角形について,その形を分類しました。どこに目をつければ分類ができるのかを話し合い,「辺の長さに目をつければいいんだ」との考えから,二等辺三角形や正三角形などに分けました。操作活動を通して順序よく辺の長さを測ったり,比べたりしながら考えをふかめることができました。

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2012/11/09

3年:プレルボール

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ネット型ゲームのプレルボールを学習しています。これは,ネットを挟んだ2チームで,ボールをワンバウンドさせながらパスをつなぎ,ラストボールを相手にアタックして得点を競い合うスポーツです。児童にとってレシーブしやすく,攻撃に結び付けることが容易になるので,運動が得意でない児童でも積極的に参加できます。動きのポイントをしっかりと確認しながら楽しく学習活動をすすめています。

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2012/11/08

3年:みんなの給食当番

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 図工の時間に描いた『給食当番をしているわたし』の絵の,鑑賞会を行いました。一人一人順番に・タイトル・工夫したところ・感想を発表しました。子どもたちは,みながんばっている自分を思い描くことができ,豊かな表情や立体感のある様子を伝えることができました。また,友だちの絵のよいところを見つけて,熱心に書くことができました。

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2012/11/07

3年:生き物の特徴を

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国語科では,「生き物の特徴を説明しよう」の単元に入りました。ここでは,生き物の特徴を説明する文を書き,読み合う学習となります。
まず,調べたい生き物の特徴を探し,同じ特徴を持つ生き物を3つくらい選択します。その後,組み立てメモに文のまとまりや順序を考えさせて実際にメモを作成させます。そのメモを読み合い,修正した後,文章にまとめていきます。

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2012/11/06

校外学習

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 校外学習で3年生は野田方面へ行ってきました。清水公園のアスレチックに行く予定でしたが,あいにくの天気でしたので,茨城の自然博物館見学となりました。みなグループの友だちと仲良く楽しく見学することができました。宇宙の不思議や希少な動物の模型や標本,生きている魚や実物の鉱物など,普段は見られないものに触れることができ,大変貴重な学習になりました。

 

行きのバスレクは大盛り上がり!バスレク係の友だち,よくがんばりました!
自然博物館では恐竜の大きな足やしっぽに大歓声!

 

お弁当&お菓子交換タイム。みんなでおいしくいただきました!
もの知りしょうゆ館では,圧搾の機械を見たりにおいをかいだりし,しょうゆがどうやってできるかを知ることができました。
おみやげもゲット!

 

しょうゆ工場の前にて,集合写真です。大きな怪我などもなく,子どもたちにとって有意義な校外学習となりました。保護者の皆様方,ご理解とご協力ありがとうございました。

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2012/11/05

3年:絵文字の役割を読み取る

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国語科での説明文の学習にて,絵文字の役割を読み取る学習をしました。事実を伝える文とと著者の考えを伝える文を区別し,また事実の文のつながりを考えながら丁寧に読み取りました。ここで学習した内容を自分たちの作文にも生かしていけるようにします。

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2012/11/02

3年:醤油工場について

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社会科学習では,地域の工場についての学習をしています。野田の醤油工場について,醤油のでき方や,そこではたらく人たちの様子や工夫について,調べたり話し合ったりしています。また,資料だけではわからない点を明確にし,来週の野田の醤油工場での見学で調べることにしています。

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2012/11/01

3年:もうすぐ校外学習

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 先日,野田方面への校外学習を間近にひかえ,音楽室でバスレクの練習をしました。練習でしたが,係の子が先頭に立って進めることができ,みんなで楽しく盛り上がることができました。

 当日のことについては,前日の学年集会で確認する予定です。ご家庭でも少しずつ持ち物等の準備をよろしくお願いします。

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2012/11/01

3年:ローマ字

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国語科では,ローマ字の書き方の学習を進めています。今日は WA WO などの表記の確認と練習をしました。練習では,ローマ字練習帳を使って書き順に気をつけながら,丁寧に書き表しました。ノートに書くこととPCでキーボードを打つことを合わせながら定着させていきます。

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2012/10/31

3年:くらしと絵文字

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国語科で「くらしと絵文字」の授業をしています。段落と段落のつながりを明らかにして,著者が伝えたいことを読み取ることができるようにしています。文章で使われている言葉の意味や説明文の構成を見て,正確に意味をとられることができるようにしたいです。
また,この単元ではわかりやすい説明の仕方も身につけることができるよう学習を進めます。

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2012/10/30

3年:栄養教室

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3年生が対象となる栄養教室を実施しました。高花給食センターの栄養士の方を講師としてお招きして授業を展開しました。
子供たちが理解しやすい資料を用いながら,野菜の摂取の重要性や野菜のはたらき,摂取の量などについて,確認をしていきました。給食も栄養バランスを考えて作られているものです。きちんと食べ,丈夫な体づくりができるようにしていきたいですね。

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2012/10/27

3年:ご参観ありがとうございました。

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本日は授業参観日。ご参観ありがとうございました。
道徳では,「どうする?ちはるさん」という読み物から,主人公の行動について考えました。何度も友達から絵具を貸すようにたのまれた主人公は,また絵具を貸すべきかどうかを話し合いました。今後の自分たちの生活について,さらに考えを深めていくことができるようにしていきます。

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2012/10/26

3年:整数と小数

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算数科では,小数と整数についての学習をしています。今日は小数や整数の意味とその書き表し方について学びました。さらに様々な数字を小数と整数に仲間分けしたり,図の中に数値を書き込んだりできるようにしました。基本的な事項をしっかりと身につけることができるよう学習を進めています。

15:27 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/10/25

3年:総合的な学習で

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総合的な学習では,地域のお店のことについて調べたことをまとめています。本日の授業では,調べたことを発表するときの資料を作成しました。スライドで見せるための資料,クイズを出すために使う資料など,それぞれの子供たちが工夫を凝らしていました。

14:43 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2012/10/24

3年:ローマ字

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今日は,ローマ字の書き方について学習をしました。か行やさ行など,どのように母音と子音を組合わせるのかを確認しながらローマ字練習帳にて書き方の練習をしました。
初めて書くアルファベットも多く出てくるので,一度に覚えるのは大変ですが,これからも時間を確保し練習をしていきます。

13:22 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/10/23

3年:中間発表

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総合的な学習において、地域のお店を調べています。今日は調べたことを報告するための中間発表会の準備をしました。子ども達それぞれが情報整理したことをグループごとにまとめ、報告するための資料を作っています。子ども達は、相手にわかりやすい資料提示や説明の仕方を工夫しながら学習を進めていました。

15:28 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/10/22

3年:忘れられないおくりもの

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国語科では,「わすれられないおくりもの」の学習をしています。この単元では,登場人物の気持ちや物語が伝えようとしているメッセージを読み取るために,森の動物たちの様子が表れている言葉に着目しながら読み進めています。読み取った内容について自分なりに感想や意見などを明確にしたり,根拠となる叙述を確認しながら読むことで,さらに想像する力をつけたいと考えています。

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2012/10/19

3年:醤油工場の学習

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社会科では,県内の醤油工場についての学習を進めています。この工場での生産の工夫や努力,人の仕事の動きなどを学んでいきます。なお,11月6日(火)に実際に野田の醤油工場に見学にいきます。詳細な内容につきましては,後日お知らせします。

11:57 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/10/18

3年:長いものの測り方

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算数科では,長さの測り方の学習を進めています。今日は,mとcmで長さをあらわす方法についてみんなで学びました。巻尺にある目盛りを表示し,それの目盛りの単位や長さの数字の意味,そして測り方を確認しました。一人一人が目盛りを一生懸命読み取りながら学習を進めていました。

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2012/10/17

3年:キッコーマンしょうゆ塾

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今日は、子どもたちが楽しみにしていたキッコーマンしょうゆ塾。
内野小学校に「しょうゆ博士」が来て下さり、「しょうゆができるまで。」
「しょうゆの魅力」「しょうゆのはたらき」などたくさんのことを教えていただきました!

しょうゆが使われている食べ物ってどんなものがあるかな・・・。


しょうゆの原材料を当てよう!音を聞いてみると・・・。   (大豆・小麦・食塩)と分かりました!
 
しょうゆのしぼりかすも捨てたりしません!しぼりかすは、(うしやぶた)のえさにしたり、紙のもとにまぜてハガキにしたりして
いるそうです。


最後に、おみやげもいただきとっても大満足でした。11月には、野田のしょうゆ工場に見学に行きます。
楽しみですね!

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2012/10/16

3年:大きい数の割り算

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算数科では,新しい単元「大きい数の割り算を考えよう」に進んでいます。今日の授業では,90÷3 や 96÷3といった2けた÷1けたの割り算の方法を考えました。これまでに学習した割り算を振り返りながら,それらの考え方を発展させて,数直線や図で自分の考えを整理しながら計算方法を考え話し合いました。

13:01 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/10/12

3年:ゴムのはたらきまとめ

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理科では,これまでに実験してきたゴムのはたらきについてまとめの学習をしました。
自分の実験結果を整理するときに,そこからわかること,そして他の友達の結果と共通することなどをまとめる力を高めるようにしています。さらにそれらから自分なりの考察ができ課題のまとめができるよう授業展開しました。

17:43 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/10/11

ゴムのはたらき

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 伸ばされたゴムがもとにもどろうとする性質を利用し,ゴムののばし方で車の動き方が変わるかを確かめる実験をしました。同じ条件で実験をし,輪ゴムを長くのばすと車が遠くまで走ることがわかりました。
 ラインぎりぎりまで車を走らせて,点数を競う「チキンレース」が,大変盛り上がりました。

18:31 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/10/11

3年:見学する前に

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社会科では,いろいろなお店の工夫を見つけるための学習を進めています。今日は実際にお店を取材見学する前の準備として,どのようにして情報を収集したらよいのか,取材の際の分担をどうすればよいのか等を話し合いました。
さあ,いよいよ取材が始まります。がんばりましょう!!
 

13:07 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/10/10

3年:職業体験

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原山中学校の2年生が職業体験に来ました。
子どもたちは大喜び。
丸をつけてもらったり、握力を測ってもらったりしました。

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2012/10/09

3年:3ケタ×1ケタ

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算数科では,3けた×1けたの筆算のしかたを学習しています。繰り上がりのある計算を含んでいるため,位をきちんとそろえて計算できるようにしています。
一人一人の計算の過程を細かくチェックし,基礎的な計算力が身につくよう指導をしています。

11:48 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/10/05

3年:漢字を組み合わせて

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 二つの漢字が互いにつながりをもって結びついていることにふれながら、そのつながり方について考えました。わからない言葉の意味は、積極的に漢字辞典を使って調べました。

10:43 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/10/03

3年:図書の時間

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図書室に新しい本が入りました。
読書の秋。 たくさんの本が読めると良いですね!


週に2冊、本を借ります。

本は心の栄養。家でも本を読んでいるかな・・・。

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2012/10/01

3年:社会科新聞づくり

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 社会科では,スーパーで働く人たちについて学習をすすめてきました。今日は,それらのまとめとして,社会科新聞づくりをしました。新聞づくりは国語科との関連で,調べたことを整理し,相手にわかりやすく伝えることができる力を高めるために行っています。

18:06 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/28

3年:脳ミソこねこね

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 3年生の教室前に「ひらめきコーナー」と題して,タングラムと数独の問題をそろえてみました。休み時間になるとみな熱中して取り組んでいます。算数的思考力の高まりをねらいとしています。

16:29 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/28

3年:風やゴムのはたらき

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理科では「風やゴムのはたらき」の単元を学習してます。今日は,実験車に風をあて,その風の強さによって動きがどう違ってくるのかを予想し実験しました。予想では,いろいろな意見が出され,実験の目的がより明確になりました。次回は,それぞれの実験結果を集約し,考察していきます。

11:41 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/26

3年:マムーン先生と英語

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みんなが大好きなマムーン先生との英語の勉強。
今回は色と形の勉強。


歌も振り付けをしながら楽しく歌いました!


最後は、カルタゲーム!お手つきしないように,よく聞きました!


次の英語の授業も楽しみです!!

16:03 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/25

3年:肌の色

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 図工科では、人物画の学習を行っています。今日は、人の肌の色ををどうやって表現するのかを考えました。絵の具のはだ色をつかって塗ってしまうのではなく、様々な色で表現していくことのよさに気づかせていきます。

13:13 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/24

3年:2けたのかけ算

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 算数科では,かけられる数が2けたの計算について学習を始めています。今日は,かけられる数が何十という数字の場合です。子供たちにとって,2けたの計算になるこの学習はかなり難しく感じるところです。段階を追って丁寧に授業を進め,基本的な計算力が身に着くようにしていきます。

09:24 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/22

3年:あと1週間!

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 運動会まであと1週間!毎日暑い中、応援合戦、綱引き、ダンスなど・・・汗をたくさんかきながら一生懸命取り組んでいる姿に感心します。本番と同じように、ソーラン節の衣装を着て踊ってから・・・「ハイ、ポーズ!」いい表情です。

 学年便りの特別号でお知らせしましたように、今年は親子競技を行う予定です。ご理解、ご協力よろしくお願いします。

13:17 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/21

3年:品物を売るための工夫

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社会科では,スーパーマーケットの品物を売るためにどのような工夫をしているかを考える授業を展開しました。自分の予想と友達の考えを聞き比べ,さらに発展性のある意見としてまとめていく力を身につけさせていきたいと考えています。

16:55 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/20

3年:給食当番をしているわたし

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 図工の時間に、「給食当番をしているわたし」というテーマで、絵を描いています。二人組になり、友達がモデルになってもらい、チョークを使ってゆっくりていねいにスケッチしていきます。指の重なり具合や手のしわまで、じっくり見て集中して取り組むことができました。

18:58 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/19

3年:2つの漢字で

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 国語科では,漢字の使い方についての単元を実施しています。この授業では,二つの漢字できた言葉について学習をしました。これまでに学習した漢字を組合わせ熟語を構成します。似た意味を持つ漢字,反対の意味を持つ漢字等を想起させながら学習を進めました。

17:05 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/18

3年:スーパーでの工夫

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 社会科では,スーパーで働く人々に焦点をあて,工夫しているところ,努力しているところ等を探っています。予想を立て自分の目で確認したり,インタビューをしたり,資料で調べたりと情報をいろいろなところから収集して整理する力を伸ばしています。

19:07 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/14

3年:スーパーで働く人

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 社会科では、スーパーで働く人たちの工夫について学習をしています。先日、カスミストアに見学をしわかったことを整理し、みんなで意見を出し合い、ノートにまとめていく力を伸ばしていきます。相手の意見をしっかりと聞く態度も養っていきます。

14:29 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2012/09/13

運動会練習開始☆

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 運動会に向けての練習が始まっています。
今年の表現は,「ソーラン節」を踊ります。早速鳴子を持って,元気いっぱい練習しています!

 

 

16:44 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/13

3年:話す聞く

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 自分の意見を述べたり,人の話を聞くといった基本的な技法・態度は,授業の中だけではなく朝の会や帰りの会などでも身につくようにしています。様々な活動での切り替えをすばやくできるよう段階的に指導をつづけています。

15:30 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/12

3年:役割をきめて

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 国語科での「学校に生かす話し合い」の学習です。司会や記録,提案の役割を考えて話し合いに参加できるよう学習を進めています。また,話し合っている内容をよく聞くことができるよう,さらに話題からそれないように発言することに重点をおいて指導しています。

11:36 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/11

3年:より楽しく学校生活を

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 より楽しく学校生活ができる活動をみんなで話し合いました。学級全体を3つのグループに分けて,それぞれのグループで個人の考えを発言させました。これは,学級全体でいきなり話し合い活動を実施するよりも,一人ひとりが発言できる機会が増やせるからです。また,グループ毎に役割を決めることで多くの子供たちが責任を持ってその役割を担うことをねらっています。

12:53 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/10

3年:植物の成長

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 理科の授業では,植物の一生について学習をすすめています。種が発芽しその後どのように育っていくのかを理解させます。基本的な植物の成長の理解をもとに,他の植物の成長や動物の成長などの学習に発展していきます。

子供たちに授業でのノートの取り方,発表の仕方などに大きく成長が見られます。

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2012/09/07

カスミ見学

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 昨日今日の2日間、社会科見学でスーパーカスミへ行きました。

 

 普段は入れない裏のお仕事を見学させていただきました。魚をさばいたりスイカを切ったり、お総菜の揚げ物を揚げているところを見たりすることができました。店長さんも、忙しい中大変優しく接してくださり、みんな必死にメモをとっていました。

 

 見学の後は、楽しみにしていたお買い物体験!
 「500円で足りるかなぁ・・・」 ノートに値段を計算している子もいました。

 忙しい中、子どもたちのために時間を割いて下さったカスミの方々、本当にありがとうございました。また、保護者の皆様方、ご協力ありがとうございました。

17:33 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/07

3年:書写

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 今日の書写は毛筆で「力」を書きました。
 おれとはねの筆づかいをクラス一斉で確認し練習しました。子供達はお手本をよく見て,一画ごとに丁寧に書いており,とても集中した姿に感心しました。

10:24 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/06

3年:植物を育てよう

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 理科の学習において,ひまわりの花が咲き終わった後にどのように変化していくのかを学習しています。電子黒板でひまわりの花の時間変化を確認したり,資料を使ってしらべたりしました。 真剣な態度で学習に取り組んでいる姿にとても感心しました。

10:37 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/05

カラフルな鳴子ができました!

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 運動会のダンスで使う鳴子を作りました。よさこいソーラン節を聞きながら,みんな集中してていねいに仕上げることができました。これからダンスの練習を頑張っていきます。

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2012/09/05

3年:相手や目的に応じて

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 国語科では,相手や目的に応じた話し合いの工夫について学習を進めています。話し合いのテーマを「本の紹介をするためにどんな活動をしたらよいか」にして,話し合いに必要な役割を決め,話し合いの準備を進めていきます。

14:08 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/04

3年:夏休みの作品

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 学年みんなの夏休みの力作を教室前の廊下に掲示しました。
 それぞれの工夫した点がはっきりとわかるように展示しています。友達の作品を見て、良さを発見できるように支援していきます。

12:54 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/09/03

3年:2学期スタート

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さあ、2学期の始まりです!
2学期は,運動会や合唱発表会,校外学習と行事もたくさんあります。
楽しい毎日になるように,3年生みんなで協力をして過ごしていきましょう。
2学期もよろしくお願いします。

12:59 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/08/08

残暑お見舞い申し上げます

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 残暑お見舞い申し上げます。保護者の皆様方,暑い日が続いておりますが,いかがお過ごしでしょうか。また,子どもたちも毎日健康で元気に過ごしているでしょうか。
 
 ワークや自由研究など宿題もありますが,夏休みにしかできないこともたくさんあると思います。まずは体を大切に,外出時にはこまめに水分補給をして熱中症対策を心がけましょう。
 9月3日,ひとまわり大きく成長した子どもたちとの再会,そしてお土産話を楽しみにしております。
                           3学年 担任 關 廣瀬

13:42 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/07/20

3年:お楽しみ会

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1,2組合同で「ケンケン相撲」大会を行いました!


 女子の対戦。 
 「がんばれ~!」と大きな応援もありました。


 男子の対戦。 女子より迫力がありました! 
 みんなで、楽しい時間を過ごすことができました。
 
本日で、1学期が終了しました。保護者の皆様には、ご理解ご協力をいただき
ありがとうございました。
よい夏休みをお過ごし下さい。


            

16:13 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/07/19

3年:1学期の給食終了

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今日は、1学期の給食最後の日。
おいしいカレーを、給食に関わってくださっている方々に感謝しながら楽しく食べました。
好き嫌いなくしっかりと食べて元気に過ごすようにしたいですね!!

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2012/07/18

3年:報告文を読んで

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 今日は、4年生が浄水場を見学した報告をしてくれました。子ども達は4年生が作成した報告文を読み、自分がわかったこと、感じたことなどの考えをコメントシートに書き込みました。
 4年生が書いた報告文の基本的構成を読み深めることで、今後の自分たちの文章作成に生かしていくようにしました。

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2012/07/17

3年:ローマ字

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 現在、ローマ字の書き方の学習をしています。特定のアルファベットと母音を組み合わせて、日本語のひらがな読みが成り立つことを理解し、身近にある物をローマ字で書き表す練習をしました。
 子ども達は、正しい順序で書き表すことができるよう、ローマ字帳を使って何度も練習していました。

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2012/07/13

3年:本を借りよう

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夏休みに向けて、本に親しむ環境作りをしています。
図書室にて、読みたい本の検索の仕方等を学び、一人一人が本を借りるようにしました。
昨年度導入した図書システムにて、子ども達の読書傾向をつかみ、適切な指導をしていきます。

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2012/07/12

3年:同じ音と訓

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 国語科では、同じ音や訓で、意味の違う言葉探しをしました。子ども達は既習の漢字を思いだし、いろいろな答えを導き出していました。さらに国語辞典等を活用し、漢字の持つ意味を確認していました。

12:34 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/07/11

3年:言葉の意味

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新しく習う漢字や熟語は、国語辞典などを使い意味をしっかりと理解させるようにしています。
漢字ドリルで漢字練習をする場合でも意味理解をしながら練習すると学習効果が高まります。

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2012/07/10

3年:地域の公園について発表

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総合的な学習において、地域の公園について調べたことを発表しました。
子ども達は、PCを使い共同作業で作成した資料を提示しながら、自分の言葉で発表しようとしていました。

14:01 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/07/09

3年:発表の準備

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 総合的な学習で、地域の公園について調べてまとめたことを、今日は発表する準備をしました。
子ども達は、まとめた情報をどのように伝えると効果的なのかをグループで話し合い、発表の組み立てをしていました。

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2012/07/06

お別れ会

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 1組の友達が転校することになり,お別れ会を行いました。レク係の友達が中心になって,歌・マジック・お笑い・クイズ・ピアノ・ドッヂボールなどをみんなで楽しみました。新しい学校へ行ってもみんなのことを忘れないで,笑顔でがんばってね。

20:20 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/07/05

3年:社会科新聞

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 地域の農家の様子を調べる学習において、見学した内容や資料等で調べた事をまとめる学習をしました。その発展として、一人一人が社会科新聞を作成しました。伝えたい事実をわかりやすく紙面上に配置し、自分の考えを社説に表すよう指導しました。

11:25 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/07/03

3年:たのしく音楽

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 音楽科では、「リズムにのって歌や楽器を合わせよう」を学習しています。まほうのチャチャチャで、コンガやボンゴ等、ラテンの楽器を利用してリズムをあわせました。みんな楽しく全身を使って演奏していましたよ。

13:33 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/07/02

相手に伝える

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算数科においても、自分の考えを相手にわかりやすく伝える練習をしています。
言葉や図によって効果的に相手に伝えるにはどのようにすればよいのかを少しずつ身につけていきます。

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2012/06/29

総合的な学習:見つけたよすてきな内野

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 私たちの住んでいる素敵な街,内野について調べたことをまとめて発表する準備をしています。
一人一人が情報カードを持ちより,それをもとにパソコン上にあるグループ毎の「模造紙」に書き込みます。これは別々のPCでも同時に編集でき同期するようになっています。個々が記入した情報をグループで編集して完成させます。

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2012/06/27

漢字の音訓

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 国語科では、漢字の音と訓について学びました。音と訓それぞれの読み方の違いや言葉上の利用の特徴などをまとめました。
 現在、漢字ドリルを実施していますが、漢字の意味、成り立ち等を理解しながら漢字を覚えるのが効果的です。ご家庭でも、漢字の特徴について学びあう機会を設けてみてはいかがでしょうか。

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2012/06/25

算数科:余りのある割り算

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 あまりのある割り算の学習では、計算では間違いなく正答できるのが、文章題になると答え方を間違ったり、余りの出し方をミスしたりすることがよくあります。学校では、適用題を繰り返し、しっかりと学習内容が身につくようにしています。ご家庭でも、適用題を図を活用したり操作活動をしたりするなどの家庭学習をおすすめします。

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2012/06/22

みんなで楽しい給食

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給食センターに見学に行ってから、毎日残さず食べるよう頑張っています。


  「これ、おいしいね!」 「残さず食べるよ!」


  みんなで、楽しく給食を食べています!

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2012/06/22

タイヤをつけて出発進行!

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タイヤに「箱」や「ペットボトル」をつけて走るおもちゃを作っています。


 「うまく走るかな!」 「よ~い、どん!」


 みんな工夫して作っています。また、来週がんばりましょう。

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2012/06/19

あすなろ先生

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今日から、先生になるための勉強に、あすなろ先生がいらっしゃいました。
子どもたちは、大喜びです!


一緒に給食を食べました。
「来週は、私たちと一緒に給食を食べて下さい!」と声をかける子どもたち。
これから、火曜日が楽しみですね。

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2012/06/18

プール開き

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 今日から水泳指導が始まりました。
 3・4校時に3・4年生がプール開きを行いました。
 
 はじめに代表の子が,今年の目標を発表しました。
 
 
 「25メートル泳げるようになりたいです」

 次にテープカットをしました。
 


  いよいよ水の中に入ります。
 

 

 最後に,泳力テストを行って,4つのコースに分かれました。
 今年は,「とびうおコース」「いるか①コース」「いるか②コース」「らっこコース」の4コースのに分かれて学習していきます。

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2012/06/12

見つけたよ、すてきな内野!

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総合的な学習の時間に、内野の公園のよいところを調べました。
調べたことをパソコンを使ってまとめていきます。



 「パソコンを使うのは、難しいな~。」


 「ローマ字で打つよ!」「写真を取り込もう!」



  「ぐるぐる公園のよいところはね・・・」
  さあ、これからまとめをがんばりましょう。

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2012/06/08

今日の献立は何かな?

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7日(2組)と8日(1組)に国語の「調べたことをほうこくしよう」の学習で,高花給食センターへ見学に行きました。
学校給食に関するクイズに答えたり,大きな釜や食材の量に驚いたりして,皆興味津々!!


「見て!混ぜるときに使うおたまはこんなに大きいよ!」
「ほら,ぼくの頭だってすっぽり!」


今日の献立のコールスローサラダを混ぜています。これでなんと約1200人分だそうです。
学校に帰ってきて,栄養士さんと一緒に楽しく給食を食べました。
本日はお忙しい中,給食センターのことをとてもていねいに教えていただき,ありがとうございました。
ここで学んだことを,今後の学習に生かしていきます。

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2012/06/05

すいか農家に見学に行きました!

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これから、バスに乗ります。


畑ですいかを見ました。小さくてかわいいすいかもありました。


すいかがどのように作られるのかを聞きました。
質問コーナーもあり、たくさん勉強できました。

18:06 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/06/05

永冶小のお友達から返事がきたよ!

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国語の時間に、手紙の書き方の勉強をしました。
永冶小のお友達に手紙を書いたら返事がきました。
真剣に読んでいます。


「やったぁ!」「返事が来てうれしいな。」(3-2)



みんなではい、ポーズ!(3-1)

17:40 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/05/31

大きくなったね

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 今育てている,ホウセンカとミニヒマワリの成長を観察しました。ものさしでくきの長さを測ると,1週間前の2倍ほどの高さに伸びたものもあり,植物の成長をとても喜んでいる様子でした。元気に育って大きくなってね。

17:37 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/05/31

読み聞かせ

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 保護者の方に来ていただき,子どもたちに読み聞かせをしてくださいました。1組は「ポケットくらべ」,2組は「見えないってどんなこと」という本で,子どもたちはみな本の世界に浸っていました。本日はお忙しいところ,ありがとうございました。

16:46 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/05/22

‘こん虫’って,どんな虫?

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  自分が知っている虫をノートに書き,発表しました。

  
  ノートもしっかり書けていますね。


 

 最後に,電子黒板でこん虫に関する映像を見ました。

17:36 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/05/22

国語の学習♪

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  つながりのある漢字や連想される言葉を考えて,漢字をつないでいく学習をしています。
 ノートに書いた自分の考えを,黒板に書きました!

 

 

 

17:31 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/05/17

習字の学習☆

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 3年生になって,毛筆の学習が始まりました。
 1ヶ月半経ち,道具の準備も早くなってきました。
 今日は「土」という字に挑戦です!!

 

 

19:34 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/05/17

紙粘土を使って,ペン立てをつくろう!

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 まず,紙粘土に絵の具を混ぜて,自分の好きな色の粘土を作ります!
 
 ムニムニな感覚が気持ちいい絵文字:笑顔
 素敵な色になったね。
 
 
 
 

  次に,持ってきた瓶に粘土をつけます!
  指を使って上手に伸ばします。
 
 

 

 どんな作品ができあがるかな。来週の図工の学習も楽しみですね☆

19:26 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/05/11

交通安全教室

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 晴天の下,交通安全教室を実施しました。自転車の安全な乗り方や点検の仕方を,おまわりさんに丁寧に教えていただきました。「ぶたはしゃべる」を合い言葉に,交通安全に気をつけて過ごしていきたいですね。

19:21 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/05/09

道徳

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 道徳の授業にて,友達とのつながりについて考えました。相手の立場になり考えること,人を大切にし思いやる心など,子供たちと話し合いました。
 みんなでいいクラスをつくっていけるよう,これからも様々な支援を続けていきます。

09:13 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/05/02

学校の周りを探検したよ

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 社会科の学習にて、学校の周りの様子を探検しました。普段何気なく歩いている街も、視点を変えると新たな発見があります。土地の高さもその使われ方も様々です。探検で発見した内容をまとめ、みんなで学校の周りの地図を作成していきます。

22:49 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/04/26

リコーダー講習会

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 講師の方にリコーダーの吹き方や手入れの仕方を,とても楽しく教えていただきました。また,いろいろな形の笛を実際に吹き,音色を楽しみました。最後はみんなで心を一つにして,上手に演奏することができました。

18:53 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/04/25

屋上から学校のまわりを見たよ

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 天気は晴れ,気温も上がり,ぽかぽか陽気のもとで屋上から学校のまわりを見ました。目立つもの,遠くに見えるもの,近くに見えるものを絵と文でまとめました。さて,どこを探検しに行こうかな?

16:50 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/04/24

社会科:学校の周り

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屋上から見たときの学校の周りの様子について話し合いました。北,南,東,西それぞれの方面で街の様子がどのようになっているのかを観察したことを発表しあい,まとめていきました。このことにより,話し合い活動の基本を身につけるとともに,社会事情の変化をとらえることの基礎を学んでいきます。

14:25 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/04/20

自分の目標を持って

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 中学年となり自分たちの今を見つめなおし,新しい目標に向かってスタートできるようにしています。
 勉強はもちろんですが,みんなと仲良く元気に過ごしたいという目標はクラスでも共有していきたい目標です。

11:25 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/04/13

国語の授業

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国語の学習。
じっくりと教科書を熟読し,自分の考えを持ちます。
どの子も真剣に授業に参加することができています。

18:29 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/03/26

終了式

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 2年生としての学習が,全て終了しました。1年間それぞれの成長が見られ,充実した生活を送ることができたと思います。保護者の方には様々なご支援・ご協力を頂き,本当にありがとうございました。
 転校してしまう児童がいたり,クラス替えがあったりで寂しさもありますが,3年生での更なる活躍を担任一同期待しています^^
 今まで本当にありがとうございました。



13:02 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/03/02

さよならフェスティバル☆

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さよならフェスティバル本番です絵文字:晴れ

一生懸命練習してきたので,ハンドダンスにラインダンス
堂々と踊ることが出来ました。
頑張って踊る姿に,成長を感じます。絵文字:笑顔



衣装などのご協力,ありがとうございました絵文字:笑顔

16:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/02/23

学習も最終段階。。。

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各学級で,学習もまとめの時期に入っています。

こちらは書写絵文字:会議
おちついて,字を正しく丁寧に書いています。



こちらは図工絵文字:キラキラ
布のやわらかさを感じながら,からだにまいたり,家を作ってみたり,,,。




また,さよならフェスティバルに向けて,練習に取り組んでいます
どんな内容か,お楽しみに絵文字:晴れ

18:09 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/02/06

長縄大会

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本日,延期された長縄大会が行われました。絵文字:笑顔
各グループ,体育の時間に頑張っていました。絵文字:笑顔







優勝は赤組!絵文字:晴れ
記録賞は,赤Aチーム!絵文字:晴れ絵文字:晴れ


どのグループもよくがんばりました。
3年生になっても,頑張りましょう!!

16:53 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/01/17

スタンプラリー集会

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1~6年生まで,縦割りで遊ぶたんぽぽ活動。
そのたんぽぽグループをさらに分け,学校中を回るスタンプラリー集会が開催されました。絵文字:星

元気に挨拶できたら1ポイント絵文字:良くできました OK



クイズに正解したら1ポイント絵文字:良くできました OK



クイズに一回で正解したら1ポイント絵文字:良くできました OK


2年生は楽しく活動していましたね。絵文字:笑顔

16:46 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2012/01/01

迎春

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新年あけましておめでとうございます。
昨年は教育活動での様々なご協力,ありがとうございました。絵文字:笑顔

今年も,どうぞよろしくお願いします。絵文字:晴れ

16:45 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2011/12/08

マラソン大会表彰式☆

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12月6日に行われたマラソン大会の表彰式
絵文字:星
男女8位までは賞状が渡されます絵文字:笑顔




頑張りましたね。




みんなにも記録賞が渡されました。絵文字:笑顔

15:05 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2011/11/21

町たんけん

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グループに分かれて,町探検に行きました^^

1組はなんと全班が戸神コースを希望絵文字:星
2組は①戸神コース 2班
    ②花の丘コース 2班
    ③内野 ビバコース 2班

に分かれ,出発。。。絵文字:晴れ


お家の人にお世話になりながら,町のたからものを発見していた様子です。。。絵文字:ひらめき



地域の皆様や,保護者の方のご協力,感謝致します。絵文字:うれし泣き
ありがとうございました。




18:20 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2011/10/29

合唱発表会

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お忙しい中ご参観下さり,ありがとうございました絵文字:笑顔
子どもたちは『おばけなんてないさ』を元気よく歌うことができました。絵文字:四人

その後の食事風景。。。友達とのお弁当、給食とは違った雰囲気、楽しそうでした。絵文字:星

15:39 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2011/10/21

校外学習にいったよ

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1年生と校外学習にいってきました!

2年生として,お兄さんお姉さんらしさを発揮していました。絵文字:笑顔
仲良く動物を見られたようで,よかったね絵文字:星



16:18 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2011/10/18

一年生と遊んだよ!

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各グループ、2年生が中心となり、一年生と校庭であそびました。
前もって遊びを考えたり、仲間を集めたり、、、。

反省会では、1年生が言うことを聞いてくれて、楽しく遊べた という意見が多かったです。

この調子で、校外学習に一年生と仲良く行けるといいですね



18:36 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2011/10/03

合唱発表会に向けて

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合唱発表会に向けて練習を開始しました。

全校合唱曲は
「YOU&I」
学年合唱曲は
「おばけなんてないさ」です絵文字:笑顔

これからどのように仕上がるか,楽しみです☆



中学生が職場体験でクラスに来ています。
みんなとてもうれしそうです。

16:17 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2011/09/21

運動会を終えて

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1人1人頑張った運動会が終わりました。絵文字:笑顔
絵日記に,一番心に残った場面をかいています絵文字:星
これからも様々な場所で全員が活躍できるように頑張ります^^

ダンスでは,保護者の皆様のご協力,ありがとうございました。



16:05 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2011/07/15

ザリガニランド!!

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1週間、インターネットや本でザリガニについて調べました。絵文字:会議
ザリガニのえさ、すみかの作り方、雄と雌の見分け方、、、。
 
1年生に教えてあげよう!ということで、
絵文字:星ザリガニランド絵文字:星
を開きました。
 
①紙芝居で
②ペープサートで
③クイズで
 
 
 
ザリガニ博士が沢山!頑張っていましたね絵文字:笑顔
一年生、喜んでいてよかったね絵文字:笑顔

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2011/07/12

着衣泳をしました

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水難に遭ってしまった時,どうしたらよいのでしょう。
今日は服を着たまま水に入った感じや,浮く感じを確かめました。絵文字:笑顔
 
洋服,とっても重くて泳ぎづらい絵文字:重要
だけど,力を抜けば浮くんだね絵文字:冷や汗
近くに浮いているものがあれば,つかまろう!
 
 
 
 

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2011/07/04

かってみたいね!

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学校の水槽でザリガニを釣ります絵文字:笑顔
 
赤ちゃんザリガニ絵文字:重要
 
中くらいのザリガニ絵文字:重要??
 
大~きなザリガニ絵文字:重要???
 
何がつれるか ドキドキわくわく絵文字:笑顔
 
 絵文字:星ザリガニランドをお楽しみに絵文字:良くできました OK絵文字:星
 
 
 

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2011/07/01

わくわく算数!

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算数は100より大きい数。
412,398,465
1番大きい数は?小さい数は?
どのようにくらべればよいのでしょう。絵文字:メガネ
 
表を書いて考えます。図を描いて考えます。言葉で考えます。。。。。絵文字:星
 
エジソンがたくさん絵文字:泣く絵文字:良くできました OK
 


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2011/06/16

公園探検に行きました☆

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今日は,1年生をつれて公園たんけん。。。絵文字:笑顔
目当てはグループごとにきめました。絵文字:星
 
共通していることは,1年生を楽しませる ということでした絵文字:良くできました OK
 
さあ~,目当てを守れて,遊べているかな絵文字:よろしくお願いします
 
 
 
 
 
 
 
 
反省会では,できたこと,できなかったことを色々話し合いました。絵文字:会議
2学期,3学期に生かそうね!!今日はお疲れ様。絵文字:笑顔

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2011/06/07

生活科 公園へ行こう!

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13日(月)に,1年生と公園へ遊びに行く予定を立てました絵文字:うれし泣き
2年生が決めた目当て,約束,遊びの内容を話し合います絵文字:晴れ
 
1年生が分かるように,説明できたかな?絵文字:メガネ絵文字:笑顔
 
 
自分勝手な行動をせず,張り切って行きましょう

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2011/05/25

授業風景☆

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2-1
図工 さわりごこちがかわったよ絵文字:笑顔
 
 トイレットぺーパー はじめはふわふわ やわらか~い絵文字:ハート絵文字:ハート
さあ,水にぬらすと・・・?絵文字:キラキラ
 
2-2
国語 図書館に行こう絵文字:笑顔
 
自分で選んだ本を,友達に紹介しました絵文字:良くできました OK絵文字:良くできました OK

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2011/05/17

1年生をつれて学校探検をしました!

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今日は学校探検本番です。絵文字:笑顔
やくそくは
①班の目当てを守ること絵文字:星
②1年生と手をつなぐこと
③ろうかはしずかにあるくこと絵文字:星
④きちんとあいさつをすること絵文字:星
 
上手にできたかな??絵文字:笑顔
 
振り返りの時,1年生が「楽しかった!」と言ってくれて,うれしそうにしていました。
自分たちも,めあてを守れたと,自信を持って言えていましたね絵文字:良くできました OK
 
 
 

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2011/05/13

学校探検に向けて☆

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2年生は,1年生を学校探検にご招待します絵文字:笑顔
 
今日は,一年生と
①めあての確認
②メンバーの確認
③行きたい教室アンケート
④教室の入り方の練習
 
をしました。
 
リーダーになれたかな絵文字:マル
お兄さん,お姉さんらしくなれたかな絵文字:星
 
本番は火曜日絵文字:重要絵文字:重要
 
頑張ってね絵文字:笑顔
 
 

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2011/04/27

1年生となかよし交流会

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絵文字:三人 

実行委員中心に、1年生となかよし交流会を開きました。絵文字:笑顔
なぞなぞ、、、絵文字:晴れ
じゃんけんれっしゃ、、、絵文字:晴れ
めいしこうかん、、、絵文字:晴れ絵文字:晴れ
 
2年生は、お兄さん、お姉さんらしくできたかな??絵文字:笑顔
1年生は楽しんでいたようです。よかったね絵文字:キラキラ
 
 

 

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2011/04/26

春さがし☆

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春さがしに校庭に出ました。絵文字:笑顔
花を見つけては,においをかいだり,さわったり,,,。絵文字:良くできました OK
 
 
 
 
どんな絵をかいてくるのかな絵文字:のっぺり
 

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2011/04/18

入学おめでとう集会!

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今日は1年生を迎える,おめでとう集会。。。
2年生は,3年生と一緒に,去年うんどうかいで踊ったダンスを披露しました。絵文字:星
 楽しく踊れましたね絵文字:重要
今年からお姉さんお兄さんになった2年生,これからの活動が楽しみです!!絵文字:星絵文字:星
 
 
 
 

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2011/04/06

進級おめでとう!!

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2年生になり,元気と意欲いっぱいの子どもたち絵文字:笑顔
これからとても楽しみです。沢山勉強し,沢山遊びましょう絵文字:星絵文字:星
 
よろしくおねがいします絵文字:笑顔
2-1
2-2

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2011/03/24

終了式☆

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ついに1年のおわりを迎えました。絵文字:笑顔
1年生ではできなかったことが2年生で,
1学期にできなかったことが3学期で沢山できるようになり,その成長には驚かされました。絵文字:星絵文字:星
子どもたちの明るさと素直さに囲まれ,私たち担任は本当に幸せな1年でした。
保護者の方々の宿題や奉仕作業などの多くのご協力,とても感謝しています。
いつもありがとうございました。
 
これから3年生になる子どもたちには,いつまでも元気で楽しい学校生活を送ってほしいと思っています。
 
本当にありがとうございました。絵文字:重要
 
 
 

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2011/03/02

腕相撲大会に向けて。。。

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クラス対抗腕相撲大会!! 来週の火曜日です絵文字:晴れ
 
1組、2組から二人ずつ、、、、、、。
 
 
1組の選手権の模様です。   こちら絵文字:星絵文字:星
 
 
 
 
 
2組は写真を取れないくらい、ヒートアップしました絵文字:泣く
 
 さあ、、、勝負の行方は、、、絵文字:ひらめき

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2011/03/02

さよならフェスティバル☆

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今日はさよならフェスティバル☆
 
お世話になった6年生へ心をこめて演じます。。。。。。。。。。絵文字:笑顔
 
 
「きんちょうした~!」「がんばった~!」「いつもより声が小さかった・・・。」絵文字:笑顔絵文字:泣く絵文字:困った 冷汗
 
 
 
どの子もきらきら 頑張りました絵文字:良くできました OK
 
 
 
 


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2011/03/01

さよならフェスティバルに向けて☆

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さよならフェスティバルに向けて,劇の練習をしています。
 
ねずみ,うま,ひつじ,,,,,,,,,
などの動物がたくさんでます絵文字:笑顔
 
一人一役絵文字:笑顔
本番は明日絵文字:良くできました OK
がんばろう絵文字:重要絵文字:重要
 
 

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2011/02/16

算数「はこ作り」

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絵文字:重要
算数科では,はこの作りについて学習しています。絵文字:笑顔
面は6つ
辺は12本
ちょう点は8つ。。。。。
 
作って覚えよう絵文字:重要

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2011/02/15

つもったね~☆

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朝起きると・・・・
 
一面真っ白絵文字:笑顔
 
こんなに積もったのは,今年初めてです。絵文字:良くできました OK
 
登校してきた児童から
「遊びた~い!」との声が続々と・・・
 
1時間目に校庭に出ました。
 
 
 
 
笑顔がいっぱい 雪に触れてよかったです
 
今度はいつかな??

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2011/02/08

さよならフェスティバルに向けて☆

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絵文字:星6年生を送る会『さよならフェスティバルに向けて』2年生は劇の練習をしています絵文字:笑顔
 
 
まだまだ練習しますよ~


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2011/01/24

1年生と遊んだよ☆

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今日は、1年生から「お正月遊びで遊ぼう」と招待されました。
めんこ、こま、竹馬、羽子板、あやとり、おはじき、お手玉、けん玉、、、、、、、、絵文字:星
 
 
 
 
初めての遊び、家族から教えてもらっていた遊び、色々ありましたね絵文字:笑顔

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2011/01/21

遅れましたが2

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絵文字:晴れ
練習風景です絵文字:笑顔
 
 
 
大会当日結果です絵文字:晴れ
 
 
絵文字:笑顔

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2011/01/21

遅くなりましたが

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あけましておめでとうございます。絵文字:晴れ
始まりました3学期、引き続きよろしくお願い致します。絵文字:良くできました OK絵文字:良くできました OK
 
さて2週間練習しました長縄、ついに大会当日です絵文字:メガネ
 
司会,体育係がしっかり仕事し、、、
 
 
さあ本番
 
 
 
 
 
 
 
結果は白組の勝ち!最高記録を更新しましたね絵文字:笑顔
紅組は負けたけど、チームワークがよかったとのこと絵文字:良くできました OK
 
3年生になっても頑張ってね!!

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2011/01/17

国語きつつき

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絵文字:笑顔
国語科「きつつき」は,きつつきというおもちゃの作り方を書いた説明文です絵文字:星
 
説明文の書き方を学ぼう絵文字:重要絵文字:重要
 
 まずは「きつつき」を作ってみよう絵文字:ひらめき
 
楽しそうでした絵文字:笑顔

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2010/12/22

終業式2年生表彰

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 2学期の各種大会,コンクールで優秀な成績を修めた
みなさんが壇上で表彰されました。
2年生からは,次のお二人です。
おめでとうございます。

子ども県展 入選 Hさん
 
競書会 硬筆 特選 Sさん

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2010/12/22

鬼島先生ありがとう!

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育児休暇を取っていた養護教諭の君塚先生が復帰のため,
鬼島先生は,今年12月いっぱいでお別れです。
今までお世話になった気持ちを手紙に書いてプレゼントしました。

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2010/12/21

2年生,年賀状を投函

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心を込めて書いた年賀状を原山郵便局まで投函しに行きました。
「よろしくお願いします。」「はい,確かに」
郵便局の方が一人一人の年賀状を受け取ってくれました。

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2010/12/15

2年・生活科発表会

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たんけんしたことをすごろくにしました。(2組)
きんちょうするなぁ。
紙芝居の説明のあとはクイズです。
「はい,どうぞ。正解です!」

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