朝でこの暑さ､部活動OFF日で生徒は1日に出す汗の1割は少なくな

ったのではないでしょうか｡登校指導時､知り合いのALTや先生､卒

業生､保護者などが挨拶をしてくれます｡うれしいなぁと思うと同時

に本校生徒も明るく挨拶できている?と心配も｡もちろん学校では元

気な挨拶をしていますが廊下では｢もう､疲れがマックス～｣｢俺も｣

等が聞こえてくるからです｡疲れてるよな､わかるぞ､でもガンバだ｡

 

２年生の様子（英体音美国）

　　　英語は<過去進行形>" What were you doing at 8 last night ? "

　　　” I was sleeping."｢はやっ｣体育は『ハードル』段階を踏んで

　　　スピードを上げます｡音楽は『ボレロ』鑑賞｡強弱､音色､楽

　　　器の特徴などを意識｡美術は『空想の世界』イメージが決定｡

           

           

            

 

３年生の様子（社技英音美）

　　　社会は『占領下の日本』戦後の国民の苦難を聞き､今起きて

　　　いる戦争が思い浮かびます｡技術は『野菜の栽培』土を入れ

　　　慎重に水をあげます｡英語は<現在完了形－継続>” How long

          have you been in Jpan? "とALTに質問｡音楽は『虹』の合唱｡

           

           

           

 

木曜日の取組､紹介

　　朝読時､｢コラムの日｣と題して全校同一文章を読ませています｡

　　そしてそのコラムの｢題｣を自分だったらこうすると言う意見を

　　理由とともに書く活動です｡今日のコラムはどんな｢題｣にした?