滝野小ＨＰへようこそ！
４月２６日は授業参観・保護者会です。
　よろしくお願いします。

４年生、算数。

「変わり方調べ」という単元。

伴って変わる2つの数量の関係(差が一定)について，

表を用いて□や○を使った式に表し，その関係を捉える、

という学習。

（1月13日にもＨＰでお知らせしました。）

今日は、

―　―　―　―　―　―　

一辺が1cmの正方形の厚紙を、

1段、2段と並べ、階段の形をつくります。

20段の時の周りの長さを求めましょう。

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という課題。

図で表すと、

これを表にすると、

段　数　　 １　２　３　４

周りの長さ　４　８　12　16

表を横にみると、

段数は、１→２→３→４。

周りの長さは、４→８→12→16。

表を縦にみると、

１が４、２が８、３が12、４が16。

気がついたことを出し合い、きまりを見つけます。

そして、その後、

段数を□段、周りの長さを○cmとして

立式してみました。

どんな式ができたか、

聞いてみて下さい。