５年生、国語。
「送り仮名のきまり」
についての学習。
きまりはあるけれど、
「但し、～の場合は、」
などの事もあり、簡単ではありません。
きまりを学習した後に取り組んだ問題は、
以下の六問。
「積」 「つもる」
「採」 「とれる」
「測」 「はかる」
「営」 「いとなむ」
「改」 「あらためる」
「確」 「たしかめる」
どこから送り仮名？
その後、ドリルに取り組みました。
先生の
「～番と～番、やってみましょう。」
の声に、
「あぁ、もうこのドリルも終わるね。」
という声が聞こえてきました。
年度末、ドリルも終盤です。
