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滝野小HPへようこそ!
2学期は本校の教育活動にご理解、ご協力をいただき、ありがとうございました。
3学期もよろしくお願いいたします。
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大掃除とワックスがけ
パラスポーツ交流学習
書き初め教室(2日目)
書き初め教室(1日目)
子供は風の子、元気な子
6年 芸術鑑賞教室
6年英語劇表彰
幼保小架け橋プログラム
100袋達成!!
お願い
子供たちの様子を伝えていく際に多くの場合、「写真」の掲載があります。
学校としても個人情報(名前と顔の同時表記等)を守る配慮として最大限の努力をしますが、ご家庭の都合、お考え等で「わが子の『写真』の掲載」はしないでほしいという場合は、学校にお知らせください。
お知らせ
印西市教育センター
ヘッドライン先情報
サイト名
[印西市教育センター]新着情報
サイトの説明
新着情報をお知らせします。
サイトURL
http://inzai.ed.jp/newcenter/index.php?action=whatsnew_view_main_rss&block_id=483&display_days=31
印西市小中学校ICT活用
2B社会科の授業です。 北海道地方の特色は?各自タブレットで分類をしながらまとめています。
(2024/12/25 16:00)
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小中学校のようす【市内小中学校平和交流事業(6年生)】
印西市の主催の「市内小中学校平和交流事業」が本校の6年生対象に開催されました。 講演者は「千葉県原爆被爆者友愛会」や「印西市遺族会」の方々でした。 <広島で2歳の頃に被爆を経験された方のお話> 「平和と平等と命」というテーマで体験をもとに、原爆...
(2024/12/25 08:30)
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小中学校のようす【クリスマス飾り】
図書室にすこやか学級の生徒が作製したクリスマス飾りが天井からぶら下がっています。クリスマスの雰囲気がとても出ています。上手に仕上げましたね。ありがとうございます。
(2024/12/25 08:30)
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印西市小中学校ICT活用
1B国語の授業です。『オツベルと像』の登場人物を、前回に引き続きまとめています。
(2024/12/24 16:00)
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小中学校のようす【クリスマス読み聞かせ】
本日は、読み聞かせボランティア「お話ひろば色えんぴつ」によるクリスマス読み聞かせでした。ランチルームで行いましたが、多くの子供たちが参加して、大変盛り上がりました。謎のマジシャンやサンタクロースも登場して、楽しいクリスマス読み聞かせとなりました。 ...
(2024/12/24 08:30)
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小中学校のようす【人権週間】
人権週間 日本では、毎年12月4日から12月10日を「人権週間」と定め、全国的に人権啓発活動を展開し、人権尊重思想の普及高揚を呼びかけています。 本校では、12月2日から12月13日を人権週間として、学年に応じて様々な取組を行っています。 3年生...
(2024/12/24 08:30)
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印西市小中学校ICT活用
1年生教室では… 「友達の作品に対して感想とメッセージを送る」という活動をしています。 一人一台端末の操作にだいぶ慣れています。
(2024/12/23 16:00)
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小中学校のようす【それって多様化?】
学び方が多様化し、一人ひとりが自分に合った適切な手段で学ぶことができるような仕組みができつつある。学校も学ぶ手段の一つである。 学び方は多様化しているが「学ばない」という選択肢はない。 〔今日の日課〕 1年生:数学 数学 社会 国語 道徳 学活...
(2024/12/23 08:30)
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小中学校のようす【人権週間】
12月4日から10日までを人権週間とし、全校で道徳の学習を通して人権について考えました。 友達や他者を認め合い、相手の立場や気持ちを考え、誰に対しても公平に行動できることをめざし、人権標語を作成しました。 学級の代表作品は昇降口に掲示してあります...
(2024/12/23 08:30)
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小中学校のようす【6年ものづくり魅力発信講座】
6年生のキャリア教育の一環として、千葉県技能振興センターの皆様にお世話になり、「ものづくり魅力発信講座」を開催していただきました。この講座は、1級技能士など高度な技能をもつ「ものづくりマイスター」が教育機関に直接出向き、子どもたちがものづくりの魅力...
(2024/12/23 08:30)
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2024/10/28
栄養教室
| by:
管理者
本日、3年生を対象に栄養教諭による栄養教室を行いました。テーマは「野菜パワーのひみつを知り、元気に過ごす方法を考えよう」です。野菜の働きを知り、進んで食べることができるようにすることがめあてです。子供たちはクロームブックを活用しながら楽しく野菜パワーについて学ぶことができました。これから苦手な野菜でも、健康な体づくりのために少しずつでも食べられるようになるとよいと思います。
11:09
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