滝野小ＨＰへようこそ！
２月４日（火）は授業参観日です。
詳細はスクリレ配信文書をご覧ください。

はい！どうも、今日も寒いですねえ。
でも、お昼はすこし暖かくなるみたいなんで、さっそく始めてみたいと思います。

はい、それでは、こちらをご覧下さい！　ドン！

これ、何だと思います？
ヒントは、今年度大活躍です。
ヒント２、外はあつあつ、中はひえひえ


学校のエアコンの室外機なんです。デカイ！
実はこの室外機、ようく見ると…




学校のセイヨウアサガオのつるが巻き付いているんです！
このまま伸び続けると、室外機のファン（扇風機のような羽根）に絡まり故障の原因となります。
故障したら大変！つるをとって見たい思います！

それでは、レッツ　ゴー！

まずはこれを用意して、まわりのフェンスを乗り越えます！高くてコワーイ！
次に用意するのは…、

ギラーン！のこぎりです。これでつるをバッサリ切っていきます。
えいやあ！「ブチーン（効果音）」

どりゃあ！「ビシュッ（効果音）」

きれいになったみたい…、あれ？

端っこにみっけ！「プチン（効果音）」

とってもきれいになりました。これからはつるの伸び方に気をつけてみていこうと思います。
さいごに、

とったものチェーック！けっこうたくさん絡んでました！あぶないあぶない。

おまけコーナー

手で引っ張ったら、とれたので、結局これ使いませんでした！（ちゃんちゃん！効果音）

それでは、また、お会いしましょう！
さようなら！




さようなら…




…さようなら


今日の文章、変ですよね。もし、ユーチューバーっぽく、掃除の様子をお伝えしたらどうなるだろうかって、今朝、ふと思ったのです。現代の子どもたちが憧れる職業の１つユーチューバー…。私も一度、それっぽくやってみようと思いチャレンジしました。でも、結構大変です。

①まず写真をちょこちょことらなくてはいけない。（本物なら動画ですね）
②余分に写真を撮ることが多いので、とったなかから選ばないといけない。
③うまくいかなかった事も想定して、別のテーマでも写真を撮らなくてはいけない。
※別テーマで「おちば　かたづけてみた」を撮影しています。
④撮影量がおおくなると、文章（動画）が長くなるので、没ネタ（公開しないテーマ）が出てくる。※今回は「おちば　かたづけてみた」
⑤写真（動画）に合わせて，コメントを考えなければならない。
⑥おもしろくなくても，掲載しないともったないとおもってしまう。

・・・など，今日やってみて，私には，ユーチューバーは無理だなって思いました。
長くてすみません。



私がユーチューバーっぽく，ホームぺージをつくろうと，掃除と撮影をくりかえしていたころ，２年生は，グランドを懸命に走り，縄跳びの練習をがんばっていました。