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２月４日（火）は授業参観日です。
詳細はスクリレ配信文書をご覧ください。

６年生、総合的な学習の時間。

「未来設計図をかこう」

という単元。

自分の今後について具体的に考えました。

それを、表にまとめたり、

プレゼンソフトのシートにまとめたり。

中学では～。

高校では～。

成人してから～。

仕事は～。

かなり具体的に

何をする、とか、

どこに住む、とかまで

設計を行い。

また、写真や絵を貼り付けるなど、

具体的なイメージを持って作り上げていました。

夢が広がります。