１２月４日から１２月１０日までが人権週間です。そのための取り組みの一つとして、道徳の時間に各学年とも人権に関する内容を展開しました。
　１年生は、「いのちを考える」尊いいのちを殺してはいけないといいながら、動植物をのいのちをいただかないと生きられない人間。「いのちなしには生きられない」ということについて考えました。
　
　
　
　
　２年生「わたしのせいじゃない」ロールプレイも行いながら、自分と社会のかかわりやこれからのことについて考えを深めました。
　
　
　
　
　３年生「あなたは顔で差別しますか」差別に関して、自分や集団、社会として出来ることについて考え、意見を出し合いました。
　
　
　

　本日、学校公開日ということで、１日を通して保護者の皆様の都合の良いときに来校していただき、生徒の授業の様子を参観していただきました。１００名をこえる方々が来校され、教育に対する関心の高さがうかがえました。
　
　
　

　３年生が実力テストを行っている時間、１・２年生は授業です。
（１年生）
〇保健体育　女子はバスケットボール。チームに分かれて、ゲーム形式での練習。ドリブルも速くなり、シュートも決まっていました。男子は、保健の授業。呼吸器官・循環器官について、学習をしました。
　
　
〇国語　熟語の構成についての学習。それぞれの漢字はどのような役割を果たしているかを学びました。
　
〇英語　willを使った文章について学習し、それを活用した文章を用いて、対話の練習です。基本の文を見ずに言えるようになると素晴らしいです。
　
（２年生）
〇数学　図形の練習問題。性質をしっかりと覚えていきましょう。
　
〇家庭　五大栄養素の特徴をグループごとに調べ、互いに調べたことを共有し、理解を深めていました。
　
〇音楽　ギターの練習。コードを覚え、演奏でいるように練習をしています。これから、このコードを使って、曲に仕上げていきます。
　
〇理科　電流と電圧の関係について、実験しました。これから、電流と電圧にはどのような関係がある？
　

　３年生にとって、最後の実力テスト。朝から気を引き締め、テストにのぞんでいました。
　頑張れ！
　
　
　

　１２月、師走、１年で最後の月になりました。中学生にとっては、テストが終わり、少しほっと出来る時期です。そして、冬休みが近づき、ちょっとうれしい時期かもしれませんね。しかし、３年生にとては、進路決定をしていかなければいけない時期でもあります。
〇職員玄関の飾りは、１２月バージョンに　　　〇美術部制作の外掲示板
　
（１年生）
〇美術　粘土を使った作品制作。自分の考えたデザインを立体的に表現していきます。
　
〇英語　代名詞が何を表しているか、考え、理解しながら文章を読むということをしていました。
　
〇数学　図形の平行移動。どのよにしたら正確に平行移動ができる？
　
〇国語　書写の授業。字の大きさや行の中心を意識し、丁寧に書くということをしていました。
　
（２年生）
〇数学　三角形の合同条件。しっかり覚えましょう。
　
〇美術　遠近法を使って創造の世界を。イメージを膨らめませながら制作をしてください。
　
〇国語　「敦盛の最後」文の解釈について、それまでの学習もふまえ、考えていました。
　
〇理科　直列回路、並列回路の各部分の電圧の関係についてのまとめです。結果からわかることは？
　
（３年生）
〇理科　酸・アルカリを示すイオンについての実験。うまく出来たかな？
　
〇社会　銀行の役割についての学習。銀行はどのようなくみになっている？
　
〇英語　文章の中の形容詞の役割。どの単語にどのようにかかわっている？
　
〇数学　円周角と弧の関係について。そして、それをもとにした練習問題。学習したことがしっかりと理解でき、活用できたかな？
　
（あすなろ学級）
〇作業　ビーズを使った制作活動。丁寧に、順番を考えて・・・。