３～６年生では，２回目の漢字マスターを実施しました。


１回目に行った認定結果をもとに，今回受検する級を自分で決めました。


児童はこの日に合わせ，主に家庭学習で級別の練習問題（計２００問）に取り組んできています。


今回は認定証をゲットできるのか…？
結果が楽しみですね。