薬剤師さんが，照度と空気の検査を行いました。
空気の二酸化炭素濃度は，閉め切って測定するとすぐに基準値を超えてしまいました。
窓を少し開けて測定するとすぐに基準値を下回りました。
寒気に負けずに，換気が大切だということを痛感しました。
照度は，校舎が南向きのため，教室のどの場所でもとても良好でした。

1/25の縦割り班対抗，2/1学年対抗の長縄跳び大会に向けて，1/15から業間休みに毎日練習をしています。
８の字跳びやリズム縄跳びに挑戦しています。
縦割り班や学級の団結がとても大切な競技です。

６年生が，社会科の学習で国会議事堂と江戸東京博物館を見学しました。
６年生にとって，小学校最後の校外学習です。
国会の中央広間にある３人の銅像は誰？
国会の仕事は何？
もしあなたが総理大臣になったらどんな政策を行いますか？

博物館に入るとすぐに，江戸時代につくらた日本橋を渡りました。
江戸時代から現代までの暮らしの移り変わりがよく分かりました。

生涯を通して生き生きと暮らすために健康と体力はとても大切なものです。
運動に親しむことや体を動かす習慣をつくるために，４～６年生は1/15～2/28の期間で朝の20分間の陸上練習を行います。
基礎的な運動に加えて遊びの要素も取り入れ，子どもたちが仲間とともに運動することの楽しさを味わいながら体力の向上を目指します。

今年度最後の第３回の検定を実施しました。
３回の検定で今年度は幾つランクアップすることができたのでしょうか。

1/10の書き初め大会で書いた作品を展示しました。
1/15～18の期間，各教室の廊下に展示してありますので，ぜひご覧ください。

　　　　　　
　　　　　　

第７回（最終回）は，親子でグラスアートづくりを行いました。
１年生が，親子で工作を楽しみながら，親子，子ども同士，親同士の親睦を深めました。

地震に伴い火災が発生した想定で行いました。
しばら雨が降らず空気がとても乾燥していて，火災が起きやすくなっています。
また，先週（1/3）は，熊本県で震度６弱の地震があり，いつ平賀小で大地震が起こっても不思議ではなく，本当に備えが必要だと思います。
災害が多かった昨年の漢字は「災」でしたが，今年は「幸」になるとよいですね。

１年生が，1/25，2/1の長縄跳び大会に向けて，練習会を行いました。
７名のお父さんやお母さんに手伝ってもらい，だんだん跳べるようになりました。
来週からは，全校での練習が始まります。

１,２年生は教室で硬筆，３～６年生は体育館で毛筆です。
新しい年を迎えて，気持ちを新たにし，心を落ち着けて一文字一文字を丁寧に書きました。
作品は，１５～１８日に校内に掲示しますので，ご覧ください。