本日は、午前・午後とも授業公開日でした。多数の保護者の方々が来校され、生徒の様子を見ていかれました。盛り上がっている授業では、拍手をしてくださる場面もありました。また、廊下の掲示物もじっくりと見てくださっていました。
〇授業公開の様子
　
〇ポートフォリオにはどのようなことが・・・　
　
（１年生）
〇美術　動きのあるデザインの立体作り。よく特徴を捉えています。
　
〇国語　四字熟語。読み方や意味など、覚えられたかな？
　
〇英語　英語の神経衰弱。２枚揃えられたら、書かれている英文を読みます。周りからの手助けも見られました。
　
（２年生）
〇国語　古文の学習では、歴史的仮名遣いの復習。よく思い出して
　
〇社会　国内外の危機に対する幕府や諸藩の改革について学習しました。
　
〇理科　植物細胞と動物細胞の共通点と違いについての学習です。なぜそのような違いが・・・。
　
（３年生）
〇社会　なぜ日本は給食に経済が発展できたかを、学んだことをもとに、グループごとにまとめを行いました。しっかりと理由付けができたでしょうか？
　
〇音楽　合唱コンクールの曲のパート練習。３年生は、多くのパートに分かれるので、音取りも大変です。
　
〇家庭科　幼児の心の発達と生活習慣についての学習。歯磨きにはどのようなものが使われている？子どのよう歯磨き粉に“それ使ってた”の声が。