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お知らせ
●リーディングDXスクール事業
文部科学省
「リーディングDXスクール事業」は、GIGA端末の標準仕様に含まれている汎用的なソフトウェアとクラウド環境を十全に活用し、児童生徒の情報活用能力の育成を図りつつ、個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実や校務DXを行い、全国に好事例を展開するための事業です。
●リーディングDXスクール指定校指定対象
公立の小・中学校(義務教育学校 、中等教育学校 を含む)、高等学校指定数:書類審査の結果、2024年度は全国256校がリーディングDXスクールの指定を受けました。
●日本教育工学協会(JAET)
【学校情報化優良校】認定校
教育の情報化に総合的に取り組み,情報化によって教育の質の向上を実現している学校を学校情報化優良校として認定します。
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印西市教育センター
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[印西市教育センター]新着情報
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新着情報をお知らせします。
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小中学校のようす【クリスマスコンサート】
音楽部 本日の昼休み、音楽部による「クリスマスコンサート」がありました。 部長と副部長のあいさつがありました。 始めに、音楽部の演奏で校歌を歌いました。 いつもより、元気いっぱい歌いました。 次に、楽器の紹介がありました。...
(2024/12/10 17:15)
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印西市小中学校ICT活用
3年 ICT スクラッチをしよう 3年生はスクラッチを使ってプログラミングの学習を初めて行いました。スクラッチは、スクラッチブロックをつなぎ合わせるだけでプログラムを作ることができ、対象となるキャラクターを夢中になっていろいろと動かしてみました。
(2024/12/10 16:00)
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小中学校のようす【夢の架け橋】
今年も残り1ヶ月となりました。過ぎてしまえば早いように思いますが、結構充実していたようにも思えます。特に今年度に入るまでの準備や、4月 になってからの対応はとてもめまぐるしかったように思います。2学期も3 週間あまりです。何事も真摯な振り返りと、次...
(2024/12/10 08:30)
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小中学校のようす【マラソン記録会(2・4・5年)】
本日、2年生・4年生・5年生のマラソン記録会を実施しました。マラソン活動の締めくくりとして、個々の目標達成に向けて最後まで走り通すことを目的に行っています。そのため、記録がわかる記録証は全員に配付しますが、順位による賞状やメダルは発行しません。子ど...
(2024/12/10 08:30)
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小中学校のようす【6年 食育授業】
給食センターの栄養士の先生をお招きし,「おすすめの給食を考えよう」のテーマで食育の授業を行いました。 献立を考えるに当たって,「栄養バランス・彩り・地産地消・1~6年生が食べらること・金額など」ルールがいくつかありました。 好きなメニューだけでは献...
(2024/12/10 08:30)
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印西市小中学校ICT活用
3年技:制御 プログル プログルというプログラミング教材を使った学習をしていました。 3と5の倍数とそれ以外の数で異なる動きをさせるというプログラム を立てていました。
(2024/12/09 16:00)
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小中学校のようす【「先生達への感謝が生まれました」】
冷え込みが厳しい朝。”寒い”と外に出てまず感じました。しかし青空が広がり職場体験2日目も良い天気に恵まれました。今日も学校で待ち合 わせをしている2年生がいたので「どうだ、働くのは大変か?」と聞くと 「大変です」と。体験場所を聞くと小学校とのこと。そ...
(2024/12/09 08:30)
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小中学校のようす【マラソン大会(3・4年生)】
最後に、3・4年生のマラソン大会の様子をお伝えします。 3・4年生も、元気な走りを見せてくれました。今回のマラソン大会では、たくさんの保護者の方に応援していただき、子供...
(2024/12/09 08:30)
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小中学校のようす【マラソン大会】
朝は気温が低く寒さも感じましたが、交流の杜からは雪をかぶった富士山がくっきりと見えました。すっきり晴れ渡る中、マラソン大会を開催することができました。どの学年もこれまでの練習の成果を発揮しようと力強く走り続けゴールをめざしていました。多くの保護者の皆...
(2024/12/09 08:30)
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教職員研修【授業参観】
教師の授業力向上のため、お互いの授業参観をしながら授業改善に日々取り組んでいます。今日は、5年生の算数の授業参観が行われました。 授業の流れ(児童への指示・発問・説明)はどうか。既習事項の活用はどうか。協働的な学びの視点はどうか。ICTの活用、...
(2024/12/08 08:30)
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