ゴールデンウィークの連休に挟まれた３日間。そして本日は４月の最終日です。
　気温も高くなっているので、こまめな水分補給をするとともに、睡眠不足にも十分気をつけたいものです。
（１年生）
〇英語　be動詞の区別、単数形・複数形の確認を行いました。使い分けられるようにしっかりと覚えましょう。
　
〇国語　授業のはじめの漢字テストです。毎日の積み重ねが大切になります。少しずつ、正確に覚えてきましょう。
　
〇家庭科　安全な住まい、安心な暮らしということで、住まい等で安全のために義務付けられているもの等について、学習をしました。
　
〇英語　自分の好きなことを伝える表現方法について学習をしました。
　
（２年生）
〇社会　ポルトガルとスペインの海外進出について、様々な要因も含めて学習しました。
　
〇英語　自分の意見や知っていることを相手に伝える表現方法についての学習でした。
　
〇理科　地層の広がりについて、資料をもとにどことどこがつながっているかを考え、周りの人たちと意見交換を行っていました。
　
〇数学　多項式と数の乗除について、学習したことをもとに練習問題を解いていました。
　
（３年生）
〇家庭科　幼児とのふれあい体験学習についてのプランを考えていました。どのようなものがあるかを検索し、プランを考え上での参考にしていました。
　
〇数学　多項式どうしの乗法をどのようにしたら行いやすいか、解き方の工夫を・・・。　
〇英語　海外から来た人に、京都のお勧めの観光スポットや食べ物などを紹介するには？
　
〇修学旅行に向けて、テーマを決め、見学場所を考えていました。目的をもってその場所に行くと、学びも多くなります。
　

　心臓が血液を送り出すリズムが正常か、また生活習慣病・貧血等の早期発見のために実施をしています。本日は１年生と３年生２クラスが実施しました。日々の生活の中で気をつけられることが多いと思います。大人になってから健康に過ごすためにも、今から気をつけたいものです。
〇採血　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〇血圧
　
〇受付　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〇身長・体重
　

　１年生が、本日から部活動に本入部となりました。
　新入部員の紹介を行ったり、基本を２・３年生が教えたり、一緒に活動している部活動もありました。徐々に練習が厳しくなってくると思います。頑張ってください。
　
　
　

　三連休前の金曜日。お休みを心待ちにしている生徒も多いと思います。しかし、その気持ちは心の奥にしまい、授業に集中して取り組んでいました。
（１年生）
〇社会　地球上の位置の表し方　緯度・経度についての学習です。
　
〇理科　どのような生物がどのような場所に生息しているか、前の時間の観察をもとに全体でまとめを行っていました。
　
〇家庭科　住まいの区間の使い方　洋式・和式の長所・短所についていろいろと意見を出し合っていました。
　
〇数学　正負の数の加減法について学習しました。
　
（２年生）
〇技術　学習レポート作成をしていました。その時間に何を学習・活動したかの記録です。
　
〇社会　織田信長は、どのように全国統一を進めたか、グループごとに調べ、考えをまとめました。
　
〇理科　地層を見ることで、それぞれの場所がどのようにつながっているかを知ることができること、地層のつながりを知るポイントとなる層について学習しました。
　
〇保健体育　新体力テストの一つシャトルランを行いました。後半には、見ている生徒から「頑張れ」の声があり、最後まで頑張った仲間に対して拍手が自然とおきていました。
　
（３年生）
〇社会　明治時代をテーマにそって作られたレポート発表を行っていました。細かなところまで調べられており、興味深かったです。
　
〇国語　「立てくる春」随筆を読むと得られることは？グループでの話し合いがなされていました。
　
〇英語　各アルファベットで始まる単語を、ヒントを聞いてあてるのですが、グループ戦になっていたので、みんな必死で聞き、考え、発表をしていました。
　

　昨日、生徒の下校後地域の方から学校に連絡がありました。
「下校途中に、道に落ちていたゴミを拾ってくれている木刈中の１年生が２名いました。」
と、素敵な連絡をいただきました。
　朝、その生徒２名に話を聞くと、
「いつもは道にゴミは落ちていなかったけど、昨日はゴミが散乱していて、気になったの拾いました。また、落ちていたら拾おうね、と話していたんです。」
とのことでした。このように素晴らしい行動が、自然にとれたことにことに歓心し、心が温かくなりました。