このところ雨の影響でグラウンドが使えなかったのですが、久々に走り込みができました。１０月に入り、子どもたちも体が慣れてきて次のステップである「１０月は鍛える」を目標に練習に励んでいます。
 
 
 

　

　計画委員に低学年の有志の子どもたちも参加し、朝のあいさつ運動が行われています。気持ちのいいあいさつで１日がスタートしています。
 

　2年生は、秋の音楽を楽しみました。

「にじのクレヨン」という歌に合わせてリズムよく手拍子の発表をグループごと行いました。
 

「虫の声」では、歌詞に出てくる虫の鳴き声をイメージして伝わるように歌いました。
 

鍵盤ハーモニカで「カッコウ」を楽しく弾きました。指使いも上手になり、音をそろえて合奏を楽しみました。
 

　4年生は社会科で新聞づくりに取り組んでいます。テーマは「風水害」です。今、日本各地で風水害がおき、大きな被害をもたらしています。防災対策として「公助・共助・自助」というキーワードに着目して新聞づくりを進めていました。本校の学区は過去に2度の大水害を経験しています。「風水害」から生活を守るにはどうしたらよいか、身近な問題として捉えて強い関心をもって学習できるといいですね。