５年生は，総合的な学習の時間で「福祉」をテーマに学習を進めています。
その一環で，「認知症サポーター研修」が実施されました。

まずは，紙芝居で認知症の様子を理解します。

その後，３択で脳の仕組みを理解した後

認知症の方の脳の様子を実際に見てみます。

また困っていることを演技から推測します。

まなんだことを知識として定着するためのクイズをして

どうやって接していくのがよいか，グループワーク

そして，決意表明をグループごとに発表です。

最後にサポーターとしての証，オレンジリングをいただきました。

最後に学んだことのお礼を聞いていただきました。
研修の講師をいただいた皆様，本当にありがとうございました。