本日の生徒総会。感染症拡大防止のため、
　校内放送を利用しての運営となりました。
　
　生徒会長の挨拶
　→　生徒会長挨拶.pdf
　校長挨拶
　→　校長挨拶.pdf

　承認方法は各学級で挙手を行い、委員長が過半数であるかを確認し、廊下にでます。過半数の賛成がある場合は○のカードを窓から職員室に見えるようにあげる。
それを放送室に伝える形をとりました。
　
　
　
　
　
　初めての取り組みで、苦労がたくさんあったと思います。大変おつかれさまでした。そして立派な議案書の作成と会の円滑な運営ありがとうございました。
　

　学力向上を実現させるために、近道はありません。どのような考え方で、学習に取り組むのか、その考え方が大切です。
　本校に掲示してあるものを紹介します。
　
　　詳しくはこちらから
　→頭がいいとは.pdf
　
　　
　
　詳しくはこちらから
　→　得点力アップを目指して.pdf

本校においても新しい生活様式が定着してきました。
今後も生徒・教職員・保護者等の学校関係者を含む市内感染者の発生あるいは増加がなく、新しい生活様式を踏まえた行動基準が現在と同様にレベル１の状況が続いていることを前提として、対応しています。
今回は、登校して教室に入るまでの状況をお伝えします。

外履きから上履きに履き替え校舎内に入ります。


教職員の指導のもとに、ていねいに手指消毒を行います。


学年フロアに行くまで、密にならないよう導線を明確にして通行します。




学年フロアで健康観察カード提出、検温漏れ者には非接触型体温計で体温を測定します。

　６時間目、美術科の筆記試験を実施しました。
　真剣な表情で問題文を読み、課題に取り組んでいました。
　おつかれさまでした。
   
　
　

　学級の座席をみんなで考え決めていきます。
　毎日の授業で学習内容を深めていくためには座席などの学習環境も大切です。
　今回の座席替えのテーマは「新しい出会いのある班・発言が多く学習しやすい班」
　リーダーを中心にテーマに沿って座席を決めていきます。