2の2は理科　「電流と回路」の大単元を学び終え、2学期を振り返って電流と回路についてのレポートをまとめています。電磁回路についてまとめている生徒もいれば、電力とエネルギーについてまとめている生徒もいました。それぞれロイロノートで教科担任に送付します。...(2024/12/18 16:00)

掲示委員会でつくった昇降口のクリスマス掲示物です。 ４・６年生で講師の先生をお迎えし、書き初め教室を行いました。 書き方のポイントを一人一人教えていただきました。 本日はご指導ありがとうございました　(2024/12/18 08:30)

今日の５時間目に生徒集会がありました。他学年の生徒や先生と交流し、協力して、今後の活動にもつなげていこうと、生徒会本部役員が企画しました。体育館に入ると、事前に分けられているグループの場所に並ぶよう役員が指示をしました。 始めの言葉 生徒会長の話...(2024/12/18 08:30)

６年生オープンスペースではFLLの活動中。ラボのような雰囲気の中学習が進んでいます。 フィールドに指定された課題を解決するためのガジェットを作成しています。 一度のスタートで一つの課題を解決する…だけでなく、 複数の課題を解決して戻ってくる動...(2024/12/17 16:00)

寒い朝となりました。 １年生は体育館で元気に縄跳びをしていました！！ ３年生教室は「印西エールプロジェクト」の活動中。 印西市を紹介するためにつくったショートムービーを見ていました。 BGMもナレーションも入ったすばらしい出来です。 ５年...(2024/12/17 08:30)

　滝野小学校では、今日までの１週間を「人権週間」として位置づけ、全ての学級で道徳の時間等を活用して、人権を大切にしようとする気持ちを育てる学習を進めました。学校教育目標に掲げる「気持ちの優しい」「思いやりを大切にする子」を目指して、今後も人権教育に取...(2024/12/17 08:30)

　１２月４日から１２月１０日までが人権週間です。そのための取り組みの一つとして、道徳の時間に各学年とも人権に関する内容を展開しました。 　１年生は、「いのちを考える」尊いいのちを殺してはいけないといいながら、動植物をのいのちをいただかないと生きられな...(2024/12/17 08:30)

　５年生は英語の発表資料をＣＡＮＶＡで作成しました。発表への気持ちが高まります。保存は、ＣＡＮＶＡ資料のスライドを動画でキャプチャーしましす。そのキャプチャー自体に英会話の録音をします。それをロイロノートの提出箱に提出します。 　(2024/12/16 16:00)

１２月１０日は国際人権デーです。 また、日本では１２月４日から１０日までを「人権週間」と位置付けています。 この期間中は、人権に関する人々の意識を高めるために各地で啓発活動が行われます。 木刈小では、この人権週間に関連して、今週人権に関するDVDを視...(2024/12/16 08:30)