２年生の理科は、低気圧と高気圧について学習していました。課題に関して、近くの生徒同士でよく話し合っていました。
 
 
３年生の技術は、シュートコースをプログラムして、ロボットにボールを蹴らせ的をくずす、という課題に取り組んでいました。
 
 
３年生の英語は、リスニングの問題にチャレンジしていました。難しいところもあったようですが、よく取り組んでいました。
 
 
６校時、１年生を対象にして、生活習慣病予防検診事後指導を行いました。本校の栄養教諭と養護教諭から「バランスのよい朝食」について指導を受け、各自が自分の朝食について見直していました。心身の健全な発達のために欠かすことのできないものです。１年生に限らず、全校の生徒が毎日しっかり朝食をとって、元気に登校してください。