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お知らせ
●リーディングDXスクール事業
文部科学省
「リーディングDXスクール事業」は、GIGA端末の標準仕様に含まれている汎用的なソフトウェアとクラウド環境を十全に活用し、児童生徒の情報活用能力の育成を図りつつ、個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実や校務DXを行い、全国に好事例を展開するための事業です。
●リーディングDXスクール指定校指定対象
公立の小・中学校(義務教育学校 、中等教育学校 を含む)、高等学校指定数:書類審査の結果、2024年度は全国256校がリーディングDXスクールの指定を受けました。
●日本教育工学協会(JAET)
【学校情報化優良校】認定校
教育の情報化に総合的に取り組み,情報化によって教育の質の向上を実現している学校を学校情報化優良校として認定します。
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[印西市教育センター]新着情報
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印西市小中学校ICT活用
2の2は理科 「電流と回路」の大単元を学び終え、2学期を振り返って電流と回路についてのレポートをまとめています。電磁回路についてまとめている生徒もいれば、電力とエネルギーについてまとめている生徒もいました。それぞれロイロノートで教科担任に送付します。...
(2024/12/18 16:00)
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小中学校のようす【12月17日】
(2024/12/18 08:30)
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小中学校のようす【書き初め教室】
掲示委員会でつくった昇降口のクリスマス掲示物です。 4・6年生で講師の先生をお迎えし、書き初め教室を行いました。 書き方のポイントを一人一人教えていただきました。 本日はご指導ありがとうございました
(2024/12/18 08:30)
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小中学校のようす【生徒集会】
今日の5時間目に生徒集会がありました。他学年の生徒や先生と交流し、協力して、今後の活動にもつなげていこうと、生徒会本部役員が企画しました。体育館に入ると、事前に分けられているグループの場所に並ぶよう役員が指示をしました。 始めの言葉 生徒会長の話...
(2024/12/18 08:30)
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印西市小中学校ICT活用
6年生オープンスペースではFLLの活動中。ラボのような雰囲気の中学習が進んでいます。 フィールドに指定された課題を解決するためのガジェットを作成しています。 一度のスタートで一つの課題を解決する…だけでなく、 複数の課題を解決して戻ってくる動...
(2024/12/17 16:00)
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小中学校のようす【今日の原山小学校】
寒い朝となりました。 1年生は体育館で元気に縄跳びをしていました!! 3年生教室は「印西エールプロジェクト」の活動中。 印西市を紹介するためにつくったショートムービーを見ていました。 BGMもナレーションも入ったすばらしい出来です。 5年...
(2024/12/17 08:30)
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小中学校のようす【人権週間の取組】
滝野小学校では、今日までの1週間を「人権週間」として位置づけ、全ての学級で道徳の時間等を活用して、人権を大切にしようとする気持ちを育てる学習を進めました。学校教育目標に掲げる「気持ちの優しい」「思いやりを大切にする子」を目指して、今後も人権教育に取...
(2024/12/17 08:30)
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小中学校のようす【人権に関する道徳】
12月4日から12月10日までが人権週間です。そのための取り組みの一つとして、道徳の時間に各学年とも人権に関する内容を展開しました。 1年生は、「いのちを考える」尊いいのちを殺してはいけないといいながら、動植物をのいのちをいただかないと生きられな...
(2024/12/17 08:30)
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印西市小中学校ICT活用
5年生は英語の発表資料をCANVAで作成しました。発表への気持ちが高まります。保存は、CANVA資料のスライドを動画でキャプチャーしましす。そのキャプチャー自体に英会話の録音をします。それをロイロノートの提出箱に提出します。
(2024/12/16 16:00)
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小中学校のようす【人権週間に関連した授業実践】
12月10日は国際人権デーです。 また、日本では12月4日から10日までを「人権週間」と位置付けています。 この期間中は、人権に関する人々の意識を高めるために各地で啓発活動が行われます。 木刈小では、この人権週間に関連して、今週人権に関するDVDを視...
(2024/12/16 08:30)
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2024/12/12
手伝い
| by:
校長
昨日の放課後の様子です。用務員さんがプランターに土入れ、運ぼうとしている姿を見て、下校しようとしていた2年生3名の生徒が手伝ってくれたとのことです。用務員さも「すごい助かりました」と言っていました。人に親切にできる行動がたいへん素晴らしいです。ありがとうございました。
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