３年生の数学は、三平方の定理を利用していろいろな問題にチャレンジです。難しい問題でもよく考えていました。
 
 
３年生の国語は「和歌の調べ」。『万葉集』の歌を味わう、という課題です。「お香」の話をしているところでした。
 
 
２年生の家庭科は、魚の調理に関する学習です。「ムニエルとは」「赤身魚と白身魚」などの確認をしていました。白身魚では思わず吹き出してしまう珍回答も…。
 
 
１年生の技術は、木材をまっすぐ切るためのポイントをまとめた動画をグループごとに作り、全員で視聴していました。いろいろな工夫をした動画が完成しました。
 
 
６校時、１・２年生は「ちばっ子学びの未来デザインシート」を実施しました。これは千葉県教育委員会が【これからの社会で求められる学力を想定した教科等横断的な問題を実施することを通して、学力向上施策である「ちばっ子『学力向上』総合プラン」のＰＤＣＡサイクルを構築する】ことを目的として行う事業です。
＜２年生＞
 
＜１年生＞