２時間目の授業の様子です。
２B国語の授業です。『タオル』という小説のについて学習しました。今日は、物語に登場する人物についての情報を一人または、何人かで共有しまとめました。主体的に学習を進めています。



１A家庭科の授業です。今日は、家庭科のガイダンスです。１年間、どのような学習をするのか見通しを持ちました。家族・家庭生活、衣食住の生活、消費者・環境についてなどを学んでいきます。小学校で習ったことを振り返りながら取り組みました。


１B英語の授業です。小学校の内容を振り返りながら、単語の確認などをしました。また、英和辞典、和英辞典の違いや実際に辞書をひく練習をしました。発表も積極的に行っていました。


２A技術の授業です。生物の育成と目的について学びました。トマトが１年中食べられるのはなぜか、様々な条件に目を向けながら考えました。


すこやか学級では、漢字練習や作業学習など、各自の課題に一生懸命に取り組んでいました。

３A社会科の授業です。第一次大戦後の国際協調について学習しました。

３B英語の授業です。現在完了形の経験の学習しました。ever（今までに）、never（一度も～ない）などを活用した学習です。