本校に２名の教育実習生が来ていましたが、いよいよ今週で授業も終わりです。昨日、国語科で精錬授業（教育実習のまとめの授業）を行いました。たくさんの先生方も授業参観し、実習生は緊張もあったと思いますが、生徒たちも一生懸命に取り組み、１時間の授業をしっかりとまとめました。国語の授業は、２Aで行いました。『ガイアの知性』という説明的文章の学習です。この授業では、動物の知性について、たこや猫、犬、チンパンジーなどの知性について調べ上げ、知性を感じた部分を、序論・本論・結論の構成で、文章を作りました。


今日は、１Aで理科の教育実習生が、精錬授業を行いました。物質の姿という単元です。沸点の違いを利用して、赤ワインからエタノールを取り出せるかの実験を行いました。

実験の手順、安全面について指導しています。


生徒たちも手際よく実験用具を準備し、班で協力して実感に取りかかりました。ワインを蒸留し、出てきた気体を冷やし、３本の試験管に取り出しました。赤ワインの色は赤ですが、蒸留して集めた液体の色は、無色でした。


先生の指示をしっかりと聞き、実験にとりくめました。次回、実験の結果をまとめます。教育実習の先生も、実験が無事に終了し、ほっとしていました。残り数日も、生徒たちのために、授業をよろしくお願いします。