昨日7月24日(水)午後、業者の方が来校し、校内消防設備や非常用放送機器の点検を行いました。


校内に設置してある消火栓や消火器が壊れずに作動するか、前回設置したのがいつで、期限が切れていないかなどを確認します。


煙感知器や熱感知器などの設備が間違いなく作動するか、点検します。


非常用放送が校内どこにいても確実に聞こえるか、小鳥のさえずりの音を流しています。作業員のみなさんが校内をくまなく回り、確認していました。

火事や地震など、非常変災が起こらないことを祈りつつ、もしもの時のために備えています。業者の方と、市の対応に感謝します。

7月23日(火)重兵衛スポーツフィールドアリーナで、卓球の印旛郡市総合体育大会団体戦が開催され、本校選手たちが出場しました。その様子の一部を写真で紹介します。



コーチ陣の見守る中、男子団体1回戦の試合か始まります。対戦相手は四街道市立旭中です。



第1シングルス



第2シングルス



第1ダブルス



第3シングルス



第4シングルス


0-5で敗れましたが、さわやかな戦いぶりでした。西中卓球部のみんな、よくがんばりました。



続いて女子の部1回戦。対戦相手は第1シードの栄中です。



第1シングルス



第2シングルス



第1ダブルス



第3シングルス


本校女子部員は5人のため、第4シングルスはありません。0-4で敗れましたが、強豪チームに真正面からぶつかる姿は、清々しいものでした。よくがんばったぞ、西中卓球部のみんな！

3年生部員はこれで引退ですが、1年生部員たちはこれからが勝負です。総体に出場した経験を生かし、大いに切磋琢磨して心・技・体を磨いてほしいと思います。がんばってください！

7月22日(月)成田市の重兵衛スポーツフィールド中台アリーナを会場に、卓球の印旛郡市総合体育大会が開催され、今年発足した本校男女卓球部の選手たちが出場しました。その様子の一部を写真で紹介します。


2回応援席から、試合に出場する選手たちを応援します。

初日は個人戦です。


男子シングルス1回戦



男子シングルス1回戦　1年生ながら、見事勝利を収めました。やりましたね！



男子シングルス1回戦



男子ダブルス1回戦





女子シングルス1回戦　本校唯一の3年生選手です。1セット目をジュースの末に落とし、続く2セット目も落として万事休したかに思いました。しかしコーチのアドバイスをしっかりと聞き、粘り強く戦って残りの3セットをすべて取り、見事逆転勝利を収めました。やりましたね！おめでとうございます。



男子ダブルス1回戦



男子ダブルス1回戦



女子シングルス1回戦　フルセットまで戦いましたが、敗れました。



女子ダブルス1回戦　1セット目を取り先攻しましたが、その後取り返され、敗れました。



女子シングルス2回戦　ここまでよく戦いましたが、敗れました。



男子シングルス2回戦　健闘しましたが、敗れました。

発足して3ヶ月あまりとは思えない戦いぶりでした。女子シングルス、男子シングルスでそれぞれ1勝することができ、とてもうれしく感じました。明日は団体戦です。健闘を祈ります。

7月20日(土)～21日(日)にかけて、習志野国際水泳場にて千葉県中学校水泳競技大会が開催され、本校選手たちが出場しました。その様子の一部を写真で紹介します。



会場に着いたときは女子200m自由形予選か行われていました。なんと本校3年生が、全国大会標準記録を突破しました！100m自由形でも記録を突破したそうです。これで全中出場決定、おめでとうございます。いい笑顔です。




これは女子200m背泳ぎ。バタフライも出場し、2年生もよくがんばりました。

写真が撮れませんでしたが、1年生も女子100m自由形、200m自由形に出場しました。みんな自己ベストを目指し、よくがんばっていました。次は県総体。さらに記録を縮められるよう、がんばってください！よくやったぞ！西中選手のみんな！

7月20日(土)佐倉市岩名蹴球場を会場に、サッカーの印旛郡市総合体育大会が開催され、本校選手たちが出場しました。その様子の一部を写真で紹介します。



本校はシードのため、2回戦からの登場です。対戦相手は成田市立吾妻中です。相手は先週土曜日の1回戦を勝ち、雨天順延で今日を迎えました。



前半に1点を奪われ、後半の立ち上がり。遠目からシュートを狙いますがキーパーに防がれます。


カウンターからヒヤッとする場面がありました。相手と1対1のピンチとなったものの、キーパーが飛び出して体でシュートを止め、ディフェンダーかかき出します。キーパーのファインセーブでした！



左右のスペースを突いて攻め上がるものの、相手キーパーを中心とする厚い守りに阻まれます。1点が遠い･･･


チームメイトが終始声援を送ります。がんばれ！西中のみんな！


相手コーナーキックのピンチも、体を張って守りました。


給水休憩あと、一瞬の隙を突かれ、クリアが中途半端になったところでロングシュートを決められてしまいました。これで0-2。ピンチですが、まだ時間は15分残っています。



カウンターを食らう場面はあったものの、終始押し気味にゲームを進めます。コーナーキックも何度も獲得し、相手ゴールに迫りました。



うまい抜け出しでチャンスを作りますが、相手キーパーの正面を突いてしまいます。時間との戦いとなり、遠目からのシュートを放ち、防がれてしまうシーンもありました。



一矢報いたいところでしたが、ゴールマウスを捉えきれずタイムアップ。


0-2で涙をのみました。


猛烈な暑さの中、最後まで走りきったイレブンに、応援のみなさまから大きな拍手が贈られていました。悔しいでしょうが、みんなよく走りました。よくがんばったぞ！西中サッカー部のみんな！お疲れさま！

7月19日(金)、1学期の終業式を行いました。猛暑のため、いつもの体育館での一斉行事ではなく、校長室からオンラインで行うことにしました。


教務主任が司会進行を務めます。　　　　　　開式の言葉　Chromebookに向かって話します。

各学年代表の話

1学年代表


2学年代表



3学年代表


各学年代表のみなさんです。終わりに、全校生徒から拍手が送られました。校長室まで拍手の音が届いてきました。


校長より


閉式の言葉


終業式を終えて、各担当から夏休みに注意してほしいことについての話がありました。

安全主任より　　　　　　　　　　　　　　   生徒指導主事より

明日から44日間の夏休みが始まります。楽しみですね～。事故には十分気をつけて、楽しい夏休みにしてください。それではみなさん、よい夏休みを！

7月18日(木)の授業の様子です。


2の5は保健体育科　スポーツテストの結果が配付されるところでした。その前にChromebookのクラスルームに、運動習慣や生活習慣などについての一人一人の実態をアンケート形式で答え、送信していました。


2の6は理科　少人数ごとに分かれて時間を区切り、グループを構成しているお互いのよいところを挙げ合っていました。実験の手際がよかったり、リーダーシップを発揮したりと、お互いの強みがわかります。



2の7は数学科　2人の教科担当によるT.T.授業です。明後日から始まる夏休みの宿題について説明がありました。早速取り組んでいる生徒もおり、「答えがほしい～」とおねだりする生徒もいました。8月後半、Chromebookのクラスルームにアップするそうですよ。


2の1は国語科　ここでも夏休みの課題についての説明がありました。漢字やワークだけでなく、「社会を明るくする作文」または「読書感想文」に取り組みます。計画的に取り組みましょうね｡


2の2も国語科　「話し言葉と書き言葉　使う場面と特性を考える」という学習課題です。書くときには言葉遣いが改まりそうですが、SNSだとそうとばかりとも言えません。メールだとどうでしょうか？手紙は？


2の3は技術･家庭科(家庭分野)　「消費生活はどんなしくみで成り立っているだろうか」という学習課題です。普段何気なく商品やサービスを購入していますが、何を、どこで、どんな基準で選んで買いますか？その商品は私たちの手元にどのように届いているんでしょうか。


2の4は美術科　「パッケージをデザインする」という学習課題で、売れそうな飲み物を考え、それに合わせたパッケージデザインに取り組んでいます。生徒たちのアイデアをご覧ください。







さあ、どれが人気の1本になるでしょうか？できあがりが楽しみです。

千葉県教育委員会のホームページに令和7年度千葉県公立高等学校入学者選抜における学力検査の実施教科及び出題方針等についてがアップされました。現中学3年生が受検する検査です。クリックしてご一読ください。

7月17日(水)昼休み、校長室で今年度8回目の表彰式を行いました。

はじめに卓球部です。

千葉県ニュータウン地区卓球大会努力賞

続いて馬術競技です。

ちばジュニア強化指定選手　校外で馬術競技を学んでいるそうです。ぜひ国体で活躍してほしいです。


おめでとうございます。卓球はこれから郡総体が始まります。2人とも、それぞれの競技でこれからもがんばってくださいね～。

7月17日(水)の授業の様子です。

3の5は英語科　ちょうど単元末テストに挑戦しているところでした。試験時間は15分間。これが終わったら今度はリスニングテストです。みんな集中していました。



3の6は保健体育科　今日は体育館でドッヂボールです。小さめのソフトバレーボールのような球を使うので、当てるのがなかなか難しそう。内野の生徒は歓声を上げながら逃げ回っていました。


3の1は国語科　「慣用句・ことわざ・四字熟語」の単元で、「いろいろな語句を知ろう」という学習課題です。漢字練習を終えたあとは、各自ワークを進めたり、プリント問題に挑戦したりしていました。


なのはな学級は生活単元　「夏休みに向けての準備」を学習課題にして、一日の生活スケジュールを考えていました。ゲームをする時間、寝る時間、そして勉強する時間など、時間の管理は大事ですよね～。


ひまわり学級は英語科　それぞれの進度に合わせたプリント課題に取り組んでいます。やり終えたら教科担任に伝え、丸つけをしてもらっていました。よくできていたようで、いい笑顔です。


3の2は数学科　「因数分解を使おう」という学習課題で、さまざまな演習問題にチャレンジしています。因数分解を使って方程式を解くと、解の公式を使うよりも簡単に解を得ることができます。うまく計算できるかな？



3の3は社会科(公民的分野)　「現代社会の見方や考え方にはどんなものがある？」という学習課題で、何かを決めるときの決め方について考えていました。よく「多数決」が決める方法として挙がりますが、それは本当に民主的な決め方なのでしょうか？



3の4は理科　「親の遺伝子はどのように受け継がれるだろう」という学習課題で、無性生殖と有性生殖の違いについて学んでいます。私たち人間は有性生殖なので、親と子は似ていても、全く同じというわけではありませんよね。それを確認するプリントに取り組んでいました。