学校教育目標

　「心豊かに，自ら学び，たくましく生きる子どもの育成」

（１）心豊かに･･･思いやりがあり、助け合う子
　　［心のプロジェクト］
　　①基本的な社会性の習得・基本的な生活習慣の徹底「みそあじ」
　　②人権教育の充実（学級での所属感・居場所づくり）
　　③道徳教育の充実

（２）自ら学び･･･自ら学び、表現力のある子
　　［知力のプロジェクト］
　　①わかる授業・達成感のある授業
　　②学習規律の確立
　　③読書活動の充実
　　④家庭学習の充実

（３）たくましく生きる･･･健康で、元気いっぱいの子
　　［活力のプロジェクト］
　　①健康教育の推進
　　②体育科授業の充実
　　③教科外体育の充実

　　　

めざす教師像
（１）主体性、協働性を発揮できる教職員･･･合い言葉は『報・連・相』
　　①教育目標の共通理解と共通実践
　　②教育課程の共通理解と共通実践
　　③生徒指導の共通理解と共通実践
　　④特別支援教育の共通理解と共通実践
　　⑤校務分掌の機能化

（２）教職への誇りと情熱をもち、子どもと真剣に向き合う教職員
　　①一人一人を大切にした愛情ある指導
　　②教育相談による児童理解の促進
　　③児童理解に基づく毅然とした指導

（３）学び高め合い、資質・力量の向上をめざす教職員
　　①研究的な教育活動の日常化
　　②教職員研修による授業力の向上
　　③若年層研修の充実
　　④モラールアップ委員会の充実　　
　　　
めざす学校像
（１）子どもも教職員もやりがいを感じ、活気のある学校
　　①健康で働きやすい職場環境の整備
　　②学び合い、高め合う同僚生の高揚
　　③夢や目標や意欲をもたせる指導・支援
　　④達成感や満足感、自己有用感を味わえる場の設定

（２）保護者・地域と連携を密にした信頼される学校
　　①学校、学級の教育方針、内容や児童の様子を知らせる活動の充実
　　②保護者や地域の方々を活用した体験活動や行事等の充実
　　③保護者や地域の諸機関との連携強化

（３）安心・安全な教育環境の整った学校
　　①防災、防犯、交通安全指導の実施
　　②安全に配慮した教育活動のの実施
　　③施設、設備、教材の点検
　　④各種マニュアルの整備と改善