３学期が始まり、２週が過ぎました。
１年生の様子を見ていると、冬休みモードの子はもういません。
授業中は熱心に勉強に励み、休み時間には寒さも感じさせない程元気いっぱいに遊んでいます。
よく学び、よく遊ぶ。
とっても良い雰囲気です。




さて、今週１年生は生活の学習で、風車を作りました。
使う道具は、紙コップやストローなど。
ちょっとしたもので、風車は簡単に作れちゃいます。

でも、問題は「どうしたらよく回るのか」です。
紙コップにハサミで切れ込みを入れますが、ただ切っただけでは風車は回りません。
どうすれば風車がよく回るのか、子どもたちは必死に考えていました。




切る線を書いてみたり・・・



友達と相談してみたり。
それぞれ、色々な風車を作っています。



もちろん、担任も頑張って作ってます。
（最初全然回らなくて「なんだ先生もできないじゃん」と言われてしまいました）




どうやらできあがったようです。
息を吹きかけると、よーく回っていました！
コツは、羽を同じ方向に曲げることだったんですね。
「扇風機の形に似てる！」と言っていた子もいました。
羽と風との関係性が、よく分かったようです。






さぁ、広いところにきました。
みんな、どんどん回しています！
どの子も風車作りは成功したようですね！




「模様をつけるとくるくるして目がまわる～」と言っていました。
「なにかの生き物を捕まえる時に似てるね」
「んーーー、あ、トンボ！」
指を回しながら捕まえるトンボも、目がまわっているのかな？