12月15日(水)の授業の様子です。




3Bは技術･家庭科(技術分野)　｢情報に関する技術　～スライドで高校紹介を作成～｣という学習課題で、Chromebookを活用して、自分の選んだ高校の紹介スライドを作っています。アバターに吹き出しをつけて、紹介の台詞を入れるなど、随所に工夫が見えました。






3Aは技術･家庭科(家庭分野)　保育の分野で、幼児用の布絵本を製作しています。とってもかわいらしい絵本がずらり！なかには｢できあがったら自分の妹にあげるんだ～｣と話す、優しいお兄ちゃんもいました。できあがりが楽しみです。


あしたば・あおぞら学級は、あしたば学級のベランダ側で作業学習、廊下側で英語科です。作業学習では、ビーズを熱でくっつけてさまざまな形を作っています。英語科は問題プリントに一生懸命取り組んでいました。





2ABは保健体育科　昨日と打って変わって、今日はよい天気で、男子も女子もグラウンドで持久走です。昨日の雨でグラウンドがぬかるむので、今日はいつもと違う外周コースを走ります。20分間でどのくらいの距離まで走れるか、どの生徒も自分の限界に挑戦していました。



1Bは音楽科　器楽・和楽器の鑑賞です。日本全国の祭のDVDを視聴し、使われている楽器の鐘や太鼓、笛の音を楽しんでいました。｢オイサ、オイサ｣などというかけ声も勇ましく、山車を引いています。こうした祭は、来年はできるようになるでしょうか。



1Aは理科　｢つり合う力はどうなっているか｣という学習課題です。｢おもりに働く重力と糸がおもりを引く力｣や｢本に働く重力と机の垂直抗力｣を作図する問題に挑みます。作図ができた生徒が前に出て、黒板に2Nの力を板書していました。