11月15日(火)の授業の様子です。


2Aは社会科(歴史的分野)　今までの学習の復習をしていました。Chromebookのミライシードを使って、クラス全員で歴史の4択問題にチャレンジです。つい先日やったばかりの問題もありましたが、多数派が本当に正解だったでしょうか？！



2Bは理科　こちらも今までの学習の振り返りで、各自自分のワークを解いています。1回解いただけでできるようになるわけではありません。解けなかった問題を、やり方を確認して再度やってみると力がつきますね。


あしたば・あおぞら学級は２クラスに分かれての授業です。あおぞら学級では英語科の問題演習に取り組み、受動態の答え方をおさらいしていました。

あしたば学級は学習指導員の先生とのT.T.授業で、イオン販売会に向けた作業学習です。マフラー用の布にミシンをかけていて、できあがりを確認していました。



3Aは国語科　ミュージシャンの坂本龍一氏の論説文「async(アシンク)　同期しないこと」の読み取りで、「文章構成を考えよう」という学習課題です。まずは教科担任の範読を聞いていました。




3Bは美術科　てん刻に取り組んでおり、鈕(持ち手)の部分の制作に入っています。一人ひとりの進捗状況を教科担任が確認し、アドバイスと評価を与えていました。できあがりが楽しみですね～。