12月17日(木)の授業の様子です。


1Bは英語科。動詞の進行形の書き方を確認していました。よくできています。


1Aは国語科。書き初めに備えて、毛筆の筆の運び方を、動画で視聴していました。


2Bは理科。｢磁石とコイルで電流は取り出せるか｣という学習課題で行った、前時の実験結果について、まとめているところでした。


2Aは英語科。Lesson7のまとめのTaskに取り組んでいました。


あしたば･あおぞら学級は2教室に分かれて、あおぞらでは数学科を、あしたばでは作業学習を行っていました。



3Bは社会科(公民的分野)。経済分野の学習で、小グループごとに非正規雇用のメリットとデメリットを考えて出し合い、クラス全体で共有していました。



3Aは国語科。魯迅の｢故郷｣を読み、｢『歩く人が多くなればそれが道になるのだ』という言葉には、魯迅のどんな願いが込められているのか」という学習課題を追求していました。