2月3日(木)の授業の様子です。



1Aは数学科　｢立体の投影図について学ぼう｣という学習課題で、三角柱や四角柱などについて考えます。Chromebookを大型モニターにつなぎ、立面図を回転させて、これがなんという立体かを考えさせていました。画面で図を回転させると、立体図形を理解しやすいですね。




1Bは英語科　印象や内面について表現しながら、ビンゴゲームに取り組みます。How do I look？とInterviewします。その時に表情やジェスチャーで、SurpriseやCold、HappyやBusyなどの感情や状況を表現し、インダビューされた人に当ててもらいます。うまく当ててもらったInterviewerが　"Yes!!"　と喜んでいました。



2Aは音楽科　滝廉太郎が作曲した｢花｣の鑑賞です。合唱団による範唱を聞いて、その第一印象をワークシートに記入していました。



2Bは数学科　｢いろいろな確率を求めてみよう｣という学習課題で、まずは組み合わせから考えます。ABCDの4人のうちから2人を選ぶ組み合わせは何通りあるでしょうか？どう考えたて答えを出したらよいか、それぞれ考えていました。



あしたば・あおぞら学級は２クラスに分かれての授業です。あおぞら学級は英語科。ALTのホセ先生とのT.T.授業です。be動詞を含むたくさんの単語カードのなかから単語を選び、意味の通る文章に並べていました。僕は健です＝I am Ken.ですね。

あしたば学級は作業学習です。何をしているのかというと･･･製作したポケットティッシュカバーをデジカメで撮影し、製品のカタログをつくっているところでした。


3Aは理科　入試対策の演習問題に取り組んでいました。


3Bは社会科　こちらも入試対策で、単元末テストを解いていました。