本日7月10日(金)の授業の様子です。

2Aは英語科。先生の発音をまねながら、みんなで文章を作り、発音していました。


2Bは理科。酸化銅から銅を取り出せるか、という実験を振り返り、考察とまとめをしていました。


1Aは理科。ガスバーナーの使い方を学習していました。安全に使えるようになると、2年生のような実験ができます。


1Bは英語科。小学校での学習を思い出しながら、家族に関する単語を確認していました。


あしたば・あおぞら学級はクラスに分かれて、数学科に取り組んだり、面談を行ったりしていました。


3Aは数学科。演習問題を解き、先生のチェックを受けています。解法について、お互いに教え合ったり、相談をしていました。


3Bは国語科。小グループ内で、自分で作った1分間のニュース原稿をアナウンスします。このあと･･･

先生が｢ベテランアナウンサーの技｣｢新人アナウンサー｣｢放送事故が起きてしまった｣の3パターンで自己評価を求めたところ、ベテランアナウンサーと放送事故のグループに分かれていました。とても楽しそうに学習課題に取り組んでいました。