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船穂小学校教育目標
変化する時代を見すえたくましく生きる心豊かな児童の育成

ふ ・・・ 深く考え 確かな学力のある子
な ・・・ 仲よくし 思いやりのある子   
ほ ・・・ 朗らかで 健康なたくましい子

めざす児童像

 

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令和6年度 はじめ4840962
オンラインユーザー20人

6年度 学年だより等

1年        6 7 9 10 11 12 1 2 
2年        6 7 9 10 11 12 1 2 
3・4年     6 7    9 10 11 12 1 2   
 5年       6 7 9 10 11 12 1 2   
 6年       6  9 10 11
 12 1 2  
  保健       7 9 10 11 12 1 2   

 

アクセス

千葉県印西市船尾1292
電話番号  0476-46-0023
FAX番号  0476-46-5774 
E-mail  funaho-esの後に@inzai.ed.jp
 

 
 
 
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5年生 >> 記事詳細

2020/09/12

流れる水の働き(実験)

| by:EGAO
 流れる水の3つの働き①削る②運ぶ③積もらせるが,流れの速さや水量でどう違うのか,カーブでは内側と外側でどう違うのか調べました。
 一人の児童が水の中に指を入れて,「先生,指に当たります。」と言いました。これは大発見です!削られて,水の流れで運ばれている土や砂利が指に触れ,流れる水の働きを体で実感していたのです。そうか,では流れの速さの違う上流,中流,下流で比べてみようということになり,3か所の違いを観察と共に実感をしました。


17:36