５年生が，ノートにグラフを写しています。
　グラフなんて見るだけで言いたいことがわかるのに・・・・。無駄じゃない？
　いえ，無駄ではありません。ものごとの変化を理解してもらうために，たいていのグラフは存在します。その変化を強く認識するために，効果があるのがこの「写す」といういとなみです。写しているとき，後で見たとき。その都度，認識が高まっていきます。