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船穂小学校教育目標
変化する時代を見すえたくましく生きる心豊かな児童の育成

ふ ・・・ 深く考え 確かな学力のある子
な ・・・ 仲よくし 思いやりのある子   
ほ ・・・ 朗らかで 健康なたくましい子

めざす児童像

 

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令和6年度 はじめ4840962
オンラインユーザー17人

6年度 学年だより等

1年        6 7 9 10 11 12 1 2 
2年        6 7 9 10 11 12 1 2 
3・4年     6 7    9 10 11 12 1 2   
 5年       6 7 9 10 11 12 1 2   
 6年       6  9 10 11
 12 1 2  
  保健       7 9 10 11 12 1 2   

 

アクセス

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2019/05/25

「マルセリーノの歌」♪(6年生)

| by:kishi
 暗く切ないメロディーが・・・・。「映画音楽をやってるなぁ」と思いながら,6年生が音楽の学習をしている音楽室に入って行きました。子どもたちは,リコーダーを使い,「マルセリーノの歌」を練習していました。長調と短調についての学習です。
 明るい長調,暗い短調。この学習では,リコーダーを演奏することで,ハ長調とイ短調の音階の違いを感覚や楽譜から学んでいきます。明るい感じにしたければ長調,暗い感じにしたければ短調を使う。そんな一般的な音楽の特徴を,明快に学べるのが「マルセリーノの歌」です。
 「マルセリーノの歌」は,短調で始まり途中長調に変わり,また短調に戻る曲です。響きの変化にまず気づく。そして,響きのちがいや雰囲気を学びとる。そんな学習になっていくと思います。
 イ短調で終わる曲を聞きながら,しんみりした気持ちで音楽室を後にしました。 






04:24